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对服饰图案设计与应用课程教学改革的思考
1
作者
范晓虹
《美术大观》
2014年第7期147-147,共1页
服饰图案设计与应用课程教学必须打破常规,改进教学方法,重新组织与调整教学内容,把培养学生学习能力、思考能力、综合解决问题的能力作为首要的教学目标。
关键词
基础课教学
设计
应用
课题训练
动手实践
设计策划书
下载PDF
职称材料
题名
对服饰图案设计与应用课程教学改革的思考
1
作者
范晓虹
机构
中华女子学院
出处
《美术大观》
2014年第7期147-147,共1页
文摘
服饰图案设计与应用课程教学必须打破常规,改进教学方法,重新组织与调整教学内容,把培养学生学习能力、思考能力、综合解决问题的能力作为首要的教学目标。
关键词
基础课教学
设计
应用
课题训练
动手实践
设计策划书
分类号
TS941.2-4 [轻工技术与工程—服装设计与工程]
G642 [文化科学—高等教育学]
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1
对服饰图案设计与应用课程教学改革的思考
范晓虹
《美术大观》
2014
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