CAD绘图课程工艺卡式教学探究--以“线路板CAD”为例

分析了当前CAD绘图课程教学存在的主要问题,提出了基于工艺卡式的课程教学设计,通过操作标准化、问题清单化和技巧多样化促进学生精细化掌握技能,以实现教学主动服务产业基础高级化、产业链现代化的目标,适应更高质量、更充分就业的新时代发展需要。