“微”中见美jQuery1111012402709559730174_1618455661997“微”亦有道——探寻道德与法治课堂的教学之美

道德与法治课堂教学中有许多细节之美,我们要从“微”处出发,从“微”中见美,这样可以让道德与法治课堂迸发出生命的活力,激发学生的求知欲和兴趣,促进学生身体发育、人格成长、智慧丰盈、能力增加,达成道德与法治课的增知、提能、尚德、修身的育人目标,发挥道德与法治课育心、育行和育德的功能,焕发道德与法治学科教学应有的魅力。