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新课改理念下初中科学中的“设谜”教学艺术
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作者 周春 《中国校外教育》 2010年第S1期540-540,共1页
新课改理念下,初中科学教学主要是培养学生的创新性思维和爱思考、爱动手实验的能力,从而培养学生热爱科学的浓厚兴趣。因此,要激发学生的兴趣,就必须利用"设谜"教学艺术,将日常生活中一些常见的现象作为问题来研究,引导学生... 新课改理念下,初中科学教学主要是培养学生的创新性思维和爱思考、爱动手实验的能力,从而培养学生热爱科学的浓厚兴趣。因此,要激发学生的兴趣,就必须利用"设谜"教学艺术,将日常生活中一些常见的现象作为问题来研究,引导学生从细小处学会观察,学会分析和验证,从而达到"解谜"的效果,寓教于趣味和疑问当中。 展开更多
关键词 初中科学 设谜 教学艺术
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六子设谜说营生
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作者 陈福荣 《少先队小干部(综合版)》 2009年第7期71-71,共1页
【幕启】:竹楼上,一位老大娘手搭凉篷张望。蓦然间,她见远处有六个矮男子朝竹楼走来,便拉起老伴匆匆下楼,嘴里念叨着:“一年前,孩儿们外出闯荡,不知现在怎么样了……” 六个儿子跑到父母身边,拥抱在一起,之后大家高兴地走进... 【幕启】:竹楼上,一位老大娘手搭凉篷张望。蓦然间,她见远处有六个矮男子朝竹楼走来,便拉起老伴匆匆下楼,嘴里念叨着:“一年前,孩儿们外出闯荡,不知现在怎么样了……” 六个儿子跑到父母身边,拥抱在一起,之后大家高兴地走进竹楼。 展开更多
关键词 《六子设谜说营生》 短剧 剧本 人物 地点
原文传递
传统越剧《九斤姑娘》唱词语言的修辞艺术
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作者 李封 《丽水学院学报》 2008年第1期34-37,共4页
越剧唱本《九斤姑娘》,其角色命名折射出浓郁的地方特色;通过方言谐音的手段来强化戏剧冲突、设置悬念并铺陈笑料,使剧情跌宕起伏,诙谐幽默;设谜设难等修辞手段的巧妙使用,放大了人物斗智的场景,形象地刻画了九斤、石二、张箍桶、三叔... 越剧唱本《九斤姑娘》,其角色命名折射出浓郁的地方特色;通过方言谐音的手段来强化戏剧冲突、设置悬念并铺陈笑料,使剧情跌宕起伏,诙谐幽默;设谜设难等修辞手段的巧妙使用,放大了人物斗智的场景,形象地刻画了九斤、石二、张箍桶、三叔婆等主要人物。 展开更多
关键词 越剧 《九斤姑娘》 方言 谐音 设谜
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