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浅谈化学教学中的问题设计
被引量:
1
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作者
刘晓瀛
《卫生职业教育》
2010年第16期47-48,共2页
教学问题,是传统教学活动中的教学内容。按照建构主义思想,问题的提出相当于"抛锚",一旦问题被确定,教学内容和进程也就被确定。问题成为学生活动的中心,学习活动围绕着问题展开,学科知识隐含在解决问题的过程中。学生的知识建构,创...
教学问题,是传统教学活动中的教学内容。按照建构主义思想,问题的提出相当于"抛锚",一旦问题被确定,教学内容和进程也就被确定。问题成为学生活动的中心,学习活动围绕着问题展开,学科知识隐含在解决问题的过程中。学生的知识建构,创新能力的发展,都是靠解决问题的过程得以实现。
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关键词
化学
问
题
设
计
问
题情景
设问时机
下载PDF
职称材料
题名
浅谈化学教学中的问题设计
被引量:
1
1
作者
刘晓瀛
机构
铁岭卫生职业学院
出处
《卫生职业教育》
2010年第16期47-48,共2页
文摘
教学问题,是传统教学活动中的教学内容。按照建构主义思想,问题的提出相当于"抛锚",一旦问题被确定,教学内容和进程也就被确定。问题成为学生活动的中心,学习活动围绕着问题展开,学科知识隐含在解决问题的过程中。学生的知识建构,创新能力的发展,都是靠解决问题的过程得以实现。
关键词
化学
问
题
设
计
问
题情景
设问时机
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
浅谈化学教学中的问题设计
刘晓瀛
《卫生职业教育》
2010
1
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