谈“设问小栏目”在高一思想政治教学中的应用

“设问小栏目”有利于教师贯彻落实启发性教学原则和理论联系实际的教学原则。必须高度重视 ,利用“设问小栏目” ,启发学生 。

谈谈思想政治课“设问小栏目”的运用

新编初中思想政治课教材设置了许多设问小栏目。这些栏目设计新颖，内容和形式活泼，融知识性、趣味性、启发性于一体。充分发挥这些小栏目的功能，有利于提高学生的政治思想素质。一、设问小栏目对提高学生的素质有不可替代的作用１．运用设问小栏目，灵活传授知识。援引...

对高中新教材编写风格的认识

新编高中思想政治课教材与１９９３年版相比，在编写风格上发生了很大变化。它构建了一个较为合理的结构，每课都由序言、正文、辅文、设问小栏目、名人语录、阅读与思考、本课小结、练习等八部分组成，构成一个统一的整体，而每个部分又有其特定的功能。学习和研究新教材...

化知识为德性——从湘教版《思想政治》教材的特点看新课程理念

湘教版《思想政治》教材以新的课程标准为依据,始终坚持和凸现一个核心理念:化知识为德性。教材的内容选择、框架构建与活动设计均以此为宗旨,使知识的传授服从并服务于德性的培养。 一、教材的编写原则 教材编写中贯彻“准”、“新”、“特”三个原则。