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The Role of Certificates and Labels for Cocoa in the Face of Climate Change: A Scientific Review
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作者 Charles Hans Opoku 《American Journal of Climate Change》 2024年第2期281-313,共33页
Climate change threatens cocoa quality, raising concerns regarding sustainable premium cocoa production. Evaluating the effectiveness of certification standards is imperative to address this concern effectively. A mul... Climate change threatens cocoa quality, raising concerns regarding sustainable premium cocoa production. Evaluating the effectiveness of certification standards is imperative to address this concern effectively. A multi-stage method was employed for a systematic review of 39 peer-reviewed articles to highlight the impacts of climate change on the biophysical environment of cocoa and its implications for adapting Geographical Indications (GIs). Additionally, a comprehensive review was conducted on climate-relevant standards of certificates in Ecuador, Indonesia, and Ghana. The findings of this study provide practical insights into possible difficulties that cocoa-producing countries may encounter in maintaining the distinctive flavours and quality trademarks of cocoa in the face of changing climate. Moreover, the findings emphasize the need for producer countries to prioritize viable adaptation and product differentiation strategies that meet sustainable marketing standards to protect GIs or place-based intellectual property. Furthermore, the findings indicate certificates require effective multi-level climate change management and environmental-social-governance principles that promote scientifically proven mitigation strategies, such as increasing soil organic carbon, zero deforestation, and reducing emissions while striving to leverage local adaptation policies to reduce location-specific vulnerability. Finally, certificates can accelerate the expansion, intensification, and redistribution of sustainable production for gains that outweigh the inconveniences caused by climate change. 展开更多
关键词 ADAPTATION Biophysical Environment Climate Change Cocoa certificates Environmental Social Governance MITIGATION Geographical Indications
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Discussion on the Integration of“Post,Course,Competition,Certificate”:Taking the Internet of Things Application Technology Courses in Higher Vocational Colleges as an Example
2
作者 Dongmei He 《Journal of Contemporary Educational Research》 2024年第9期25-31,共7页
This article explores the development of the Internet of Things(IoT)application technology course in higher vocational colleges under the background of“post,course,competition,certificate.”It first emphasizes the im... This article explores the development of the Internet of Things(IoT)application technology course in higher vocational colleges under the background of“post,course,competition,certificate.”It first emphasizes the importance of IoT talent training and course construction in higher vocational colleges and deeply analyzes the core concept of“post,course,competition,certificate”integration.In view of the problems faced in the course construction of IoT application technology in higher vocational colleges and the practical experience of Tianjin Vocational College of Mechanics and Electricity,the implementation strategy of the course construction of IoT application technology in higher vocational colleges is elaborated in detail based on the integrated concept of“post,course,competition,certificate.” 展开更多
关键词 Post course competition certificate Course construction Integration of industry and education
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The Model of“Post,Course,Competition,Certificate”Integrated Education for Electronic Information Engineering Technology Major in Higher Vocational Colleges
3
作者 Qinqin Jing Yun Liu Xinyu Zheng 《Journal of Contemporary Educational Research》 2024年第5期223-229,共7页
The core education function of higher vocational colleges is to train technical talents with high quality,so as to meet the needs of talents in the development stage of our society.Under the guidance of talent trainin... The core education function of higher vocational colleges is to train technical talents with high quality,so as to meet the needs of talents in the development stage of our society.Under the guidance of talent training,higher vocational colleges need to pay attention to establishing an all-round and three-dimensional education model,and promote innovation of higher vocational education on the basis of this.It is also a way to promote the innovation of higher vocational education to vigorously promote the construction of“post,course,competition,certificate”mode in the construction of education mode.Through the construction of“post,course,competition,certificate”mode,the education mode of higher vocational colleges is gradually improved,so as to strengthen the effectiveness of talent training in higher vocational colleges.Therefore,in this paper,the author puts forward some suggestions to promote the construction of the integrated education mode of the electronic information engineering technology major in higher vocational colleges,so as to help improve the talent training level of higher vocational colleges. 展开更多
关键词 Higher vocational education Electronic information engineering technology major “Post course competition certificate Integrated education model
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考虑绿色氢能证书和水电制氢的综合能源系统优化运行 被引量:3
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作者 骆钊 刘德文 +3 位作者 贾芸睿 王华 沈鑫 代昕睿 《电网技术》 EI CSCD 北大核心 2024年第4期1445-1454,I0017-I0021,共15页
利用清洁能源发电富余电力电解水制氢,绿色氢能实现了生产源头的二氧化碳零排放,在全球能源转型中扮演着重要角色。针对绿色氢能证书市场机制不健全等问题,该文提出一种考虑绿色氢能证书组合双向拍卖和水电制氢的综合能源系统优化运行... 利用清洁能源发电富余电力电解水制氢,绿色氢能实现了生产源头的二氧化碳零排放,在全球能源转型中扮演着重要角色。针对绿色氢能证书市场机制不健全等问题,该文提出一种考虑绿色氢能证书组合双向拍卖和水电制氢的综合能源系统优化运行方法。首先,为解决园区内绿色氢能证书价格和数量匹配不均衡的问题,提出绿色氢能证书组合双向拍卖(combinatorial double auction,CDA)交易机制竞价模型;其次,建立含水电制氢的综合能源系统优化模型,并将绿色氢能证书组合双向拍卖机制引入其中;最后,以某省含水电制氢的综合能源系统为例进行仿真分析,结果表明所提模型不仅能有效提高综合能源系统(integrated energy system,IES)的运行经济性,也能提升可再生能源的消纳量。 展开更多
关键词 绿色氢能证书 组合双向拍卖 综合能源系统 运行优化 水电消纳
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职业资格证书制度服务技能型社会建设:历史脉络、内在逻辑与实践理路 被引量:2
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作者 赵秀华 《华东师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第4期88-96,共9页
技能型社会建设是产业结构转型背景下提高社会整体技能质量水平的战略举措。社会的技能供给与需求两端的匹配关系决定着技能型社会建设的整体效果。职业资格证书制度在协调技能供需关系的过程中扮演着重要角色。梳理职业资格证书制度的... 技能型社会建设是产业结构转型背景下提高社会整体技能质量水平的战略举措。社会的技能供给与需求两端的匹配关系决定着技能型社会建设的整体效果。职业资格证书制度在协调技能供需关系的过程中扮演着重要角色。梳理职业资格证书制度的发展历史,发现职业资格证书制度主要经历了技能供需高度匹配、偏向失配、走向适配三大阶段,分别对应的是工人技术等级考核制度、“双证书”制度、1+X证书制度三大形态。职业资格证书制度通过提升职教毕业生的就业质量、评价技能拥有者的技能水平、保障职教毕业生的职业生涯、为技能利益相关者带来好处等逻辑路径服务技能型社会建设。应从适当设计职业资格证书制度的建设思路、使职业资格证书制度与技能型社会建设融于一体两方面着手,深入推进职业资格证书制度对技能型社会建设的服务实践。 展开更多
关键词 技能型社会 职业资格证书制度 证书 1+X证书 职业教育
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1+X证书制度下高职院校质量评价指标体系构建 被引量:1
6
作者 樊伟伟 郭晓卿 +1 位作者 陈冬梅 顾振华 《继续教育研究》 2024年第7期59-63,共5页
1+X证书制度是我国职业教育改革的一项重大制度创新,是对职业教育人才培养模式的一场深刻变革。根据1+X证书制度要求,从“双师”素质、教师队伍建设、教学资源建设、课程体系建设等方面入手构建高职院校质量评价指标体系。高职院校作为... 1+X证书制度是我国职业教育改革的一项重大制度创新,是对职业教育人才培养模式的一场深刻变革。根据1+X证书制度要求,从“双师”素质、教师队伍建设、教学资源建设、课程体系建设等方面入手构建高职院校质量评价指标体系。高职院校作为1+X证书制度的实施主体,如何把握1+X证书制度给高职院校带来的机遇与挑战,如何构建1+X证书制度下高职院校质量评价指标体系,是摆在高职院校面前的一项重要课题。基于对1+X证书制度的理解和1+X证书制度下高职院校质量评价指标体系构建的实践探索,总结出1+X证书制度下高职院校质量评价指标体系构建策略。 展开更多
关键词 1+X证书制度 高职院校 质量评价 评价指标体系
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1+X证书制度下高职机械类专业“岗课赛证”人才培养模式构建 被引量:1
7
作者 杨哲 言帆 《新疆职业教育研究》 2024年第2期40-43,共4页
“1+X”证书制度的本质是实现书证衔接融通,“岗课赛证”的人才培养模式就是在高职院校与企业之间搭建人才培养的桥梁,“岗”与“课”是桥梁的两端,“赛”与“证”则是两座桥梁。本文探讨1+X证书制度下“岗课赛证”融合育人的人才培养... “1+X”证书制度的本质是实现书证衔接融通,“岗课赛证”的人才培养模式就是在高职院校与企业之间搭建人才培养的桥梁,“岗”与“课”是桥梁的两端,“赛”与“证”则是两座桥梁。本文探讨1+X证书制度下“岗课赛证”融合育人的人才培养模式构建,要将岗位标准、职业技能大赛、职业技能等级证书考核纲要融入课程体系,同时构建科学的“岗课赛证”教学体系和人才培养评价体系,在此基础上提出1+X证书制度下“岗课赛证”融合育人的保障要素,一是要培养“岗课赛证”融合育人的教师团队,二是要完善“岗课赛证”融合育人的教学资源,三是要构建“岗课赛证”融合育人的新生态。 展开更多
关键词 1+X证书 岗课赛证 人才培养模式 构建
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职业教育1+X证书制度的实施路径研究 被引量:1
8
作者 叶娜 《黑龙江教师发展学院学报》 2024年第7期93-96,共4页
1+X证书制度改变了传统逻辑下职业教育发展思路,提升了以职业技能培养为中心的职业教育工作能力,实现了职业教育的与时俱进。新时期职业教育对1+X证书制度的运用,要明确其核心优势,把握其实施发展趋势,构建人才培养载体,采用建立基于职... 1+X证书制度改变了传统逻辑下职业教育发展思路,提升了以职业技能培养为中心的职业教育工作能力,实现了职业教育的与时俱进。新时期职业教育对1+X证书制度的运用,要明确其核心优势,把握其实施发展趋势,构建人才培养载体,采用建立基于职业证书管理的职业教育体系,加强围绕职业证书的教育实践评估,优化职业技能培养学分管理标准及深化校企合作对接等多种实施路径,以期提升基于1+X证书制度的职业人才培养质量。 展开更多
关键词 职业教育 1+X证书制度 实施路径 育人策略
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“1+X”证书制度下新型活页式教材开发研究 被引量:1
9
作者 欧阳英 皮俊 苏晓琼 《重庆电力高等专科学校学报》 2024年第2期75-78,共4页
“1+X”证书制度与活页式教材是我国职业教育的重点建设方向。“1+X”证书制度下的新型活页式教材同时服务于学历教育和职业教育,是职业院校当前开展教学的重要手段和载体。在调查高职园艺技术专业蔬菜生产技术课程教材开发现状的基础上... “1+X”证书制度与活页式教材是我国职业教育的重点建设方向。“1+X”证书制度下的新型活页式教材同时服务于学历教育和职业教育,是职业院校当前开展教学的重要手段和载体。在调查高职园艺技术专业蔬菜生产技术课程教材开发现状的基础上,探讨了新型活页式教材的开发策略,对于实践“1+X”证书制度试点工作和“三教”改革,培养复合型的园艺技术技能人才有着积极作用。 展开更多
关键词 “1+X”证书制度 活页式教材 职业教育 蔬菜生产技术
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基于1+X证书制度的“岗课赛证”融通路径研究 被引量:2
10
作者 王辉 李蓓 《黄河水利职业技术学院学报》 2024年第1期91-94,共4页
在教育部大力推进1+X证书制度背景下,“岗课赛证”融通成为高职教育领域的重要研究课题。针对工程造价专业“岗课赛证”融通存在的问题,结合河南建筑职业技术学院“岗课赛证”融通的工作经验,提出校企双元育人共同制订人才培养方案、构... 在教育部大力推进1+X证书制度背景下,“岗课赛证”融通成为高职教育领域的重要研究课题。针对工程造价专业“岗课赛证”融通存在的问题,结合河南建筑职业技术学院“岗课赛证”融通的工作经验,提出校企双元育人共同制订人才培养方案、构建基于1+X证书制度的“岗课赛证”融通课程体系、推进“三教”改革等解决路径,以期为高职工程造价专业“岗课赛证”融通提供参考。 展开更多
关键词 1+X证书制度 工程造价专业 “岗课赛证”融通 融通路径 双元育人 “三教”改革
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1+X证书制度背景下“育训结合、能力递进、书证融通”育人模式的探索与实践 被引量:1
11
作者 李雪梅 《化工管理》 2024年第16期34-37,共4页
2019年《国家职业教育改革实施方案》要求启动“学历证书+若干职业技能等级证书”制度。文章基于“1+X”证书制度下的书证融通在实施过程中存在的问题,从模块化课程体系构建、信息化资源与教材开发、平台搭建、师资队伍建设、考核评价... 2019年《国家职业教育改革实施方案》要求启动“学历证书+若干职业技能等级证书”制度。文章基于“1+X”证书制度下的书证融通在实施过程中存在的问题,从模块化课程体系构建、信息化资源与教材开发、平台搭建、师资队伍建设、考核评价体系、体制机制保障等方面开展研究,逐步构建学生、学校、行业、企业、社会多方共赢的良好局面,为实现新时代中国职业教育事业的全面优质发展奠定基础。 展开更多
关键词 职业教育 1+X证书制度 育人模式
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基于1+X证书的高职院校人才培养模式与证书考核工作探究——以“工业数据采集与边缘服务”(中级)等级证书为例
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作者 许鹏 张春芝 修贤 《北京工业职业技术学院学报》 2024年第3期64-67,共4页
以“工业数据采集与边缘服务”职业技能等级(中级)证书人才培养及考核为切入点,根据实际岗位需求,深入分析中级证书考核标准,提出模块化融合型人才培养模式,并结合专业课程开发、考核站点建设的经验,在强化模拟训练基础上,建立标准化培... 以“工业数据采集与边缘服务”职业技能等级(中级)证书人才培养及考核为切入点,根据实际岗位需求,深入分析中级证书考核标准,提出模块化融合型人才培养模式,并结合专业课程开发、考核站点建设的经验,在强化模拟训练基础上,建立标准化培训与考核流程,切实提高学生专业实践能力和1+X中级证书考证通过率。 展开更多
关键词 职业教育 1+X证书 工业数据采集与边缘服务 人才培养 证书考核
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航海教育对职业院校实施1+X证书制度课证融通的启示
13
作者 丁振国 樊霆 郭若昕 《湖北开放职业学院学报》 2024年第15期65-67,共3页
随着1+X证书制度试点工作的不断深入,在专业人才培养、“三教”改革、教学资源开发建设等方面取得了一些成效,形成了一些可供参考借鉴的优秀案例,但少数瓶颈问题仍没有突破。文章从分析航海教育特征入手,阐述了航海教育“课证融通”的特... 随着1+X证书制度试点工作的不断深入,在专业人才培养、“三教”改革、教学资源开发建设等方面取得了一些成效,形成了一些可供参考借鉴的优秀案例,但少数瓶颈问题仍没有突破。文章从分析航海教育特征入手,阐述了航海教育“课证融通”的特点,并结合现行职业技能等级证书“课证融通”的现状和途径,借鉴航海教育已形成的经验,提出了对职业院校实施1+X证书制度“课证融通”的建议。 展开更多
关键词 1+X证书制度 航海教育 课证融通 启示
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面向学位/学历证书可信管理的可扩展类PBFT算法
14
作者 张学旺 雷志滔 林金朝 《通信学报》 EI CSCD 北大核心 2024年第9期40-54,共15页
现有的学位/学历证书可信管理存在节点扩展的优化策略不足、未考虑节点差异性和吞吐量低等问题,“区块链+教育”为学位/学历证书的可信管理提供了一种解决方案。针对上述问题,提出一种面向学位/学历证书可信管理的可扩展类PBFT算法z-PBF... 现有的学位/学历证书可信管理存在节点扩展的优化策略不足、未考虑节点差异性和吞吐量低等问题,“区块链+教育”为学位/学历证书的可信管理提供了一种解决方案。针对上述问题,提出一种面向学位/学历证书可信管理的可扩展类PBFT算法z-PBFT。该算法采用基于区域分组的分层设计,算法模型分为主区域和副区域节点簇,副区域内部采用局部共识机制;通过基于TOPSIS建模和熵值赋权法的加权随机选取分派策略评估节点性能,并选取共识委员节点集。实验结果表明,在大规模节点应用场景下,该算法在确保安全性的同时,具有更高的吞吐量和可扩展性。 展开更多
关键词 z-PBFT共识算法 学位/学历证书 可扩展性 区块链
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国际视域下的微证书:概念界定、运行模式与本土化体系构建 被引量:2
15
作者 陈健 孙善学 《中国职业技术教育》 北大核心 2024年第8期38-47,共10页
微证书是终身学习理念下教育发展的重要趋势,利于帮助学习者搭建终身学习和不断进步的台阶,使其能够有效应对数字化时代就业市场对工作技能的新需求。从微证书的通用定义、设计原则、功能特征和运行模式等维度对相关概念进行界定,分析... 微证书是终身学习理念下教育发展的重要趋势,利于帮助学习者搭建终身学习和不断进步的台阶,使其能够有效应对数字化时代就业市场对工作技能的新需求。从微证书的通用定义、设计原则、功能特征和运行模式等维度对相关概念进行界定,分析了世界范围内三个微证书体系的主要特征、模式,即欧洲的纵向发展体系、澳大利亚的横向发展体系以及美国和加拿大的附加增值体系,提出我国微证书体系建设要立足于服务人们终身学习与工作,坚持需求导向、能力本位,具备学习、流动、评价、认可和转换等功能,要突出一个成果、融通两个类型、建立三个机制、兼顾四个方面、把握好五种程度。 展开更多
关键词 终身学习 证书 概念界定 运行模式 体系构建
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1+X证书制度试点中的主要问题探析 被引量:3
16
作者 叶东 《机械职业教育》 2024年第2期20-24,56,共6页
1+X证书制度试点在院校认知、要素设计、运行实施、绩效评价等方面存在的问题,可通过加大制度宣介,提高职业院校的认识水平;优化X证书开发建设,提高证书的社会吸引力;完善制度实施,提升试点的组织实施能力;推进评价改革,发挥1+X证书制... 1+X证书制度试点在院校认知、要素设计、运行实施、绩效评价等方面存在的问题,可通过加大制度宣介,提高职业院校的认识水平;优化X证书开发建设,提高证书的社会吸引力;完善制度实施,提升试点的组织实施能力;推进评价改革,发挥1+X证书制度的教育评价功能,系统完善1+X证书制度。 展开更多
关键词 1+X证书 改革 职业教育
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“1+X”证书背景下应用型人才培养模式探究 被引量:1
17
作者 王伟 王丽辉 崔凤彩 《河北青年管理干部学院学报》 2024年第2期89-92,共4页
“1+X”证书制度是深化新时代中国特色职业教育改革,培养高素质应用型人才的重要抓手。以河北省高职院校社区管理与服务专业为研究对象,分析其人才培养现状及其面临的困境,明确了应用型社区管理与服务人才培养的重要意义,并构建了社区... “1+X”证书制度是深化新时代中国特色职业教育改革,培养高素质应用型人才的重要抓手。以河北省高职院校社区管理与服务专业为研究对象,分析其人才培养现状及其面临的困境,明确了应用型社区管理与服务人才培养的重要意义,并构建了社区治理“1+X”证书应用型人才培养模式。 展开更多
关键词 社区治理 “1+X”证书 应用型人才培养模式
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1+X证书制度背景下复合型人才培养研究——以汽车检测与维修技术专业为例
18
作者 包套图 王建红 《船舶职业教育》 2024年第5期23-25,共3页
“1+X”证书与专业人才培养融通对提高人才培养质量具有重要意义。以渤海船舶职业学院汽车检测与维修技术专业为例,从“X”证书的确定、课程体系中融入“X”证书内容、建立德技双修的人才评价体系等几个方面阐述1+X证书制度背景下复合... “1+X”证书与专业人才培养融通对提高人才培养质量具有重要意义。以渤海船舶职业学院汽车检测与维修技术专业为例,从“X”证书的确定、课程体系中融入“X”证书内容、建立德技双修的人才评价体系等几个方面阐述1+X证书制度背景下复合型人才培养策略。结果表明,1+X证书制度背景下进一步深化复合型人才培养,可以大大提高人才培养质量。 展开更多
关键词 1+X证书制度 复合型 人才培养
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基于1+X证书的高职汽车专业课程体系建设探析 被引量:1
19
作者 闫超杰 《汽车实用技术》 2024年第10期155-159,共5页
实施1+X证书制度对高职院校深化复合型技术人才培养模式改革,提高人才培养质量具有重要意义。通过对1+X证书制度的介绍,分析其带来的一些挑战和优势。参照1+X职业技能等级证书专业技能水平标准,从课证融通、人才培养方案、课程体系、课... 实施1+X证书制度对高职院校深化复合型技术人才培养模式改革,提高人才培养质量具有重要意义。通过对1+X证书制度的介绍,分析其带来的一些挑战和优势。参照1+X职业技能等级证书专业技能水平标准,从课证融通、人才培养方案、课程体系、课程内容、组织实施等方面进行了探索和实践,提出了一些有效的措施和建议,为该专业继续推进1+X证书制度提供经验,以促进高职汽车专业课程体系的发展。 展开更多
关键词 1+X证书 高职教育 汽车专业 课程体系
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1+X证书背景下药品经营人才培养研究
20
作者 高洁 张晓霞 田野 《海峡药学》 2024年第2期48-50,共3页
目的探讨“1+X”证书背景下药品经营人才培养路径。方法以“药品购销”职业技能等级标准为指南,以“1+X”药品购销员考试内容为依据进行改革。结果修订和完善人才培养方案、课程标准,同时进行课程“三教”改革。结论“1+X”证书制度背... 目的探讨“1+X”证书背景下药品经营人才培养路径。方法以“药品购销”职业技能等级标准为指南,以“1+X”药品购销员考试内容为依据进行改革。结果修订和完善人才培养方案、课程标准,同时进行课程“三教”改革。结论“1+X”证书制度背景下进行药学专业(群)教育改革必要可行。 展开更多
关键词 1+X证书 药品购销 人才培养
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