公安专业刑事证据学课程视频案例教学法探讨

公安专业必修课刑事证据学是一门理论性和实践性都很强的专业课程,其传统的教学方法缺乏实用性和实战性。在公安专业刑事证据学课程中应用视频案例教学法,有利于突破传统文字案例教学法的局限性,有利于实现公安专业实战型人才培养目标。视频案例教学法应用于公安专业刑事证据学课程的实施过程包括视频案例的准备、呈现、讨论、总结等四个不可或缺的重要环节。在刑事证据学课堂教学中,视频案例教学法与其他教学法应协调配合应用,此外应切实提高教师应用多媒体教育技术的水平,不断加强刑事证据学课程视频案例库的建设,以确保应用视频案例教学法的良好效果。

电大系统内创建教学团队的研究与实践——以“证据学”重点课程建设为例

师资队伍是电大系统创建开放大学的基础资源,也是提升自我核心竞争力的重要因素。而教学团队建设又是提升师资队伍内涵和教学质量的重要途径。"证据学"课程作为浙江广播电视大学的重点课程项目,着重于系统的教学团队建设,建立教学资源共建共享、教材教辅共商共编、教学改革共联共创三项机制,突出导学与导教并重的功能,为师生提供优质服务,为创建开放大学贡献力量。