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品格证据的学理分析和我国的适用界限
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作者 张韦碧 《保定学院学报》 2010年第5期53-55,共3页
品格证据关乎个人的道德,也反映社会(司法系统)对个人性格特征稳定的认可度。原则上一个人的品格证据不具有可采性,但如果对案件中的某个实质性争议有证明力,其就具有关联性。而其证明力的大小依赖于一个时期的证据生成机制发达程度。... 品格证据关乎个人的道德,也反映社会(司法系统)对个人性格特征稳定的认可度。原则上一个人的品格证据不具有可采性,但如果对案件中的某个实质性争议有证明力,其就具有关联性。而其证明力的大小依赖于一个时期的证据生成机制发达程度。某些情况下也仅是作为加强或削弱特定环境下的行为倾向、当事人陈述、被害人陈述、证人证言等证据证明力的证据使用,而不能直接作为认定某一案件事实或者定罪量刑的根据。 展开更多
关键词 品格证据 关联性 可采性 证据生成机制
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我国高校决策支持的三种机制
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作者 魏署光 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2022年第7期54-58,共5页
证据、规则与情境是高校决策的核心要素,构成了高校决策支持机制的三个视角。在证据生成机制中,多样化的证据来源是证据生成的基础,证据生产者与使用者之间的良性互动赋予证据确凿的有效性,决策执行效果评估与问责是促进证据持续生成的... 证据、规则与情境是高校决策的核心要素,构成了高校决策支持机制的三个视角。在证据生成机制中,多样化的证据来源是证据生成的基础,证据生产者与使用者之间的良性互动赋予证据确凿的有效性,决策执行效果评估与问责是促进证据持续生成的动力。在规则解释机制中,规则解释始于对正式与非正式规则的了解,有助于识别和利用决策的行动空间并建构意义。在情境嵌入机制中,决策情境识别是情境嵌入的首要前提,设计与情境匹配的备选方案是情境嵌入的关键,基于情境的决策执行效果评估与协同式改进使决策支持形成闭环。 展开更多
关键词 高校决策支持 证据生成机制 规则解释机制 情境嵌入机制
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