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文化回应性评价视角下中小学劳动教育评价探析 被引量:2
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作者 刘美辰 郭顺峰 《教育理论与实践》 北大核心 2024年第11期9-13,共5页
文化回应性评价关注文化对评价的重要影响,倡导回应文化需求、尊重文化差异、消除文化偏见,可以为劳动教育评价在明晰评价取向、重塑评价关系和完善评价过程方面提供借鉴。从文化回应性评价视角审视当前中小学劳动教育评价的主要问题表... 文化回应性评价关注文化对评价的重要影响,倡导回应文化需求、尊重文化差异、消除文化偏见,可以为劳动教育评价在明晰评价取向、重塑评价关系和完善评价过程方面提供借鉴。从文化回应性评价视角审视当前中小学劳动教育评价的主要问题表现为,评价目的忽视文化差异,失却育人本真;评价过程忽视文化理解,缺乏有效协商;结果呈现忽视文化多元,过于追求量化。劳动教育评价应关注文化差异,确立育人本位的评价目的;增强文化理解,实施平等对话的评价过程;认同多元文化,重视质量互促的结果呈现。 展开更多
关键词 中小学劳动教育评价 文化回应评价 文化差异 文化理解 多元文化
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互动语言学视角的评价回应研究
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作者 方迪 《语言学研究》 2023年第1期6-22,共17页
评价的编码手段与评价行为的序列组织及其交际原则之间的关系是互动语言学视角下评价研究的核心问题之一;其中评价的回应(本文简称评价回应)尤其受关注。本文对评价回应的研究现状进行了总结,梳理了与回应形式相关的序列组织特征(偏好组... 评价的编码手段与评价行为的序列组织及其交际原则之间的关系是互动语言学视角下评价研究的核心问题之一;其中评价的回应(本文简称评价回应)尤其受关注。本文对评价回应的研究现状进行了总结,梳理了与回应形式相关的序列组织特征(偏好组织)和相关交际因素(认识权威、主动性及相关的序列管理、立场一致性等),并结合汉语评价序列中的语言事实,对这一领域未来的研究方向做出展望,提倡在语言内部及跨语言层面开展更为广泛的对比,从而在语法与互动行为的相互塑造中进一步揭示语法“应互动而生”的本质。 展开更多
关键词 评价回应 偏好组织 认识权威 主动性 语法应互动而生
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美国文化回应性评价的实施框架与标准 被引量:3
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作者 高若瑜 《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2019年第10期29-35,共7页
近年来,文化回应性评价成为美国评价领域的一个关注焦点。文化回应性评价要求评价者具有强烈的文化意识,让评价活动体现出文化多样性、文化包容性和文化公平性。文化回应性评价的实施框架将评价活动根据流程分为九个阶段,使文化竞争力... 近年来,文化回应性评价成为美国评价领域的一个关注焦点。文化回应性评价要求评价者具有强烈的文化意识,让评价活动体现出文化多样性、文化包容性和文化公平性。文化回应性评价的实施框架将评价活动根据流程分为九个阶段,使文化竞争力作为评价的核心理念贯穿其中。在实施标准上,文化回应性评价对教育评价标准联合委员会制定的《项目评价标准》进行了修订和完善,通过逐条解读和分析使文化因素贯穿其中。美国文化回应性评价的实施框架与标准促进了文化回应性评价理念的实现,具有较强的可行性。 展开更多
关键词 美国 文化回应评价 实施框架 实施标准
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传统教育评价方法的革新与突破——评《智库与教育评价大师课:基于标准的评价与回应式评价》
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作者 韦芷晴 李刚 《智库理论与实践》 CSSCI 2022年第6期176-182,共7页
[目的 /意义]《智库与教育评价大师课:基于标准的评价与回应式评价》是罗伯特·斯塔克将几十年来从事教育评价研究与实践的经验与心得整理而成的评价学经典著作,是面向大学有关师生和专业评价者的经典教科书和实务指南。本文以书评... [目的 /意义]《智库与教育评价大师课:基于标准的评价与回应式评价》是罗伯特·斯塔克将几十年来从事教育评价研究与实践的经验与心得整理而成的评价学经典著作,是面向大学有关师生和专业评价者的经典教科书和实务指南。本文以书评形式梳理本书的内容、特色和价值,介绍关于回应式评价的内容和方法,为评价相关研究提供一定参考。[方法 /过程]本文从主要内容、写作特色和学术价值3个方面对著作进行了详细探讨,从基于标准的评价和回应式评价的区别、评价方法的选择与应用、控制评价工作质量3个方面讲述著作的主要内容,并认为回应式评价理论是对传统指标化评价理论与方法的革新与突破,其学术价值体现为拓宽了评价视野、将多元价值观引入评价工作、提出了动态灵活的评价运作方式。[结果 /结论 ]本文认为回应式评价理论为智库评价提供新思路、新视角,包括发挥智库的自我评价作用、关注智库利益相关者的期望与价值取向、关注智库及其成果的复杂性、在智库评价中引入元评价工作内容。 展开更多
关键词 基于标准的评价 回应评价 智库评价 书评
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教学过程评价方法研究
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作者 吕小宇 《科教导刊》 2018年第20期38-39,共2页
随着国家对素质教育的重视,我国教育评价的关注点逐渐从对结果的评价转为对过程评价。本文对教学过程评价方法这一研究领域的文献做一个综述,着重从"评价模式的区别"、"数据采集手段的区别"和"评价模型构建的... 随着国家对素质教育的重视,我国教育评价的关注点逐渐从对结果的评价转为对过程评价。本文对教学过程评价方法这一研究领域的文献做一个综述,着重从"评价模式的区别"、"数据采集手段的区别"和"评价模型构建的区别"三个方面对20世纪90年代以来的相关文献进行归纳和评述。就现有文献而言,我国教学过程评价主要采用以下了三种模式:目标评价模式、CIPP模式和回应评价模式。按照评价数据采集手段划分,分为观察法和问卷调查法。从教学过程评价模型的构建而言,绝大部分研究者采用了层次分析法,除此之外,部分学者也使用信息熵来构建教学过程评价模型。最后,文章指出现有研究不足以及未来研究拓展的方向。 展开更多
关键词 教学过程评价 目标评价模式 CIPP模式 回应评价模式
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当代美国文化回应性评价思潮及其意义探讨 被引量:6
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作者 高若瑜 《全球教育展望》 CSSCI 北大核心 2020年第6期29-41,共13页
美国文化回应性评价思潮是20世纪90年代中后期以来美国评价领域的重要事件。文化回应性评价思潮源于美国多元文化的社会结构,反映了"回应性评价"与"文化回应性教学"的合流。文化回应性评价思潮重点关注了文化因素... 美国文化回应性评价思潮是20世纪90年代中后期以来美国评价领域的重要事件。文化回应性评价思潮源于美国多元文化的社会结构,反映了"回应性评价"与"文化回应性教学"的合流。文化回应性评价思潮重点关注了文化因素对评价的影响,主张采取回应文化情境的实践立场和帮扶弱势群体的政治立场。文化回应性评价思潮要求从文化的角度审视评价有效性和正当性,确立评价所承担的社会公正责任。在实践路径上,通过重新塑造评价者与评价对象之间的关系,着力构建具有文化回应性的评价标准和体现公正原则的评价程序。文化回应性评价思潮正面回应和处理了美国多元文化影响评价的社会现实问题,丰富和完善了评价理论与实践的文化视角,但同时也存在着降低评价科学性而导致另一种无效和不公平的风险。 展开更多
关键词 美国 文化回应评价 评价主张
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多元文化背景下幼儿园教师文化回应性评价素养研究——基于教师专业标准的文本分析 被引量:1
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作者 耿泽 高宏钰 +1 位作者 张艺 张静漪 《民族教育研究》 CSSCI 北大核心 2023年第5期62-68,共7页
文化回应性评价作为近年来多元文化教育的重点,倡导充分考虑文化之于评价的意义,将文化纳入评价之中,其影响日益扩大至学前教育评价领域。本研究通过对美国12份幼儿园教师专业标准进行文本分析发现,美国幼儿园教师文化回应性评价素养的... 文化回应性评价作为近年来多元文化教育的重点,倡导充分考虑文化之于评价的意义,将文化纳入评价之中,其影响日益扩大至学前教育评价领域。本研究通过对美国12份幼儿园教师专业标准进行文本分析发现,美国幼儿园教师文化回应性评价素养的核心指标主要包括三个方面:重视文化影响的评价理念,教师须了解并尊重儿童的文化多样性并将其纳入评价设计,即“尊重性评价”;适宜文化情境的评价实践,教师须采用文化适宜的评价方式以适应儿童的文化多样性,即“适宜性评价”;强调文化沟通的评价结果,教师须吸纳熟悉儿童文化背景的家庭、社区人员、其他专业人士等多元主体共同参与评价,即“协作性评价”。由此对我国幼儿园教师开展文化回应性评价进行思考并提出建议:一是建设适宜我国多元文化背景的评价体系;二是构建吸纳多元文化主体参与的评价共同体;三是加强我国幼儿园教师的文化回应性评价素养培训。 展开更多
关键词 多元文化 文化回应评价 教师专业标准 教师评价素养
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Analysis of long-term outcomes and application of the tumor regression grading system in the therapeutic assessment of resectable limited-disease small cell lung cancer
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作者 Shuonan Xu Jianfei Zhu +4 位作者 Yawei Dou Wei Tian Yun Dai Xianghui Luo Hongtao Wang 《Oncology and Translational Medicine》 2016年第5期227-233,共7页
Objective The present study attempted to evaluate the value of neoadjuvant chemotherapy in limiteddisease small cell lung cancer(LD-SCLC),and to identify the predictive value of the tumor regression grading(TRG) syste... Objective The present study attempted to evaluate the value of neoadjuvant chemotherapy in limiteddisease small cell lung cancer(LD-SCLC),and to identify the predictive value of the tumor regression grading(TRG) system in LD-SCLC treatment-response and prognosis.Methods The records of patients with LD-SCLC(p-Stage I–IIIa) who underwent definitive radical resection at Shaanxi Provincial People's Hospital between March 1,2000 and March 31,2014 were retrospectively analyzed.We compared the disease-free survival(DFS) and overall survival(OS) rates between Group A patients(patients who underwent surgery combined with pre-and post-operative chemotherapy) and Group B patients(patients who underwent surgery combined with adjuvant chemotherapy only) using the Kaplan-Meier method and the Mantel-Cox test.The specimens of patients who received neoadjuvant chemotherapy were reassessed according to the TRG system.Results The median DFS for 27 patients was 16.267 months and the median OS was 81.167 months(1-year OS,74.07%;3-year OS,22.22%;5-year OS,14.81%).Thirteen patients received neoadjuvant chemotherapy,and their specimens were reassessed by TRG(pathological complete remission,3/13,23.08%).Patients in group A had a longer OS than those in group B(mean,93.782 months versus 42.322 months,P = 0.025),although there was no significant difference in DFS between the two groups(median 20.100 months versus 14.667 months,P = 0.551).Statistical analysis revealed that TRG Grade(G) 0(mean,61.222 months) was associated with better OS than G1-2(mean,31.213 months)(P = 0.311).Conclusion Our study indicated that neoadjuvant chemotherapy combined with surgical resection may represent a feasible treatment method for patients with LD-SCLC.The TRG system may be a valuable prediction tool to assess neoadjuvant chemotherapeutic efficacy,especially in patients with G0 disease as determined by TRG;these patients may attain an improved survival benefit with neoadjuvant chemotherapy. 展开更多
关键词 small cell lung cancer tumor regression grading neoadjuvant chemotherapy
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科研评价权的理论阐释及体系建构 被引量:7
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作者 蒋悟真 《法学》 CSSCI 北大核心 2022年第12期149-162,共14页
科研评价遵循“竞争—承认—分配”的运行逻辑,是实现科研自主的制度保障。随着知识生产方式的转型,科研评价已由传统科研成果和重大发现的优先权评判向科技资源配置和项目管理的技术工具评判转变。由此,科研评价权实现了从以学术创新... 科研评价遵循“竞争—承认—分配”的运行逻辑,是实现科研自主的制度保障。随着知识生产方式的转型,科研评价已由传统科研成果和重大发现的优先权评判向科技资源配置和项目管理的技术工具评判转变。由此,科研评价权实现了从以学术创新为使命的科研权利到以科研绩效为宗旨的科研权力的演变。在我国,科研评价权是科研人员的自主权利,也是科学共同体专业权力及政府机关行政权力相互博弈之结果。现行的科研评价凌驾并规训科学研究进程,有侵犯科研人员自主权之虞,故科研评价权的法治化运行既应明确评价主体的角色定位、类型化评价行为、拓补评价责任等内在体系,也要强化科研评价制度的民主性与胜任力、完善评价理由说明、健全科研人员权利救济等外在体系,最终实现由管理性评价向回应性评价的转型升级。 展开更多
关键词 科研评价 科研自主权 科学共同体 回应评价
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Application of Visible/Near-Infrared Spectra in Modeling of Soil Total Phosphorus 被引量:12
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作者 HU Xue-Yu 《Pedosphere》 SCIE CAS CSCD 2013年第4期417-421,共5页
Overabundance of phosphorus (P) in soils and water is of great concern and has received much attention in Florida, USA. Therefore, it is essential to analyze and predict the distribution of P in soils across large are... Overabundance of phosphorus (P) in soils and water is of great concern and has received much attention in Florida, USA. Therefore, it is essential to analyze and predict the distribution of P in soils across large areas. This study was undertaken to model the variation of soil total phosphorus (TP) in Florida. A total of 448 soil samples were collected from different soil types. Soil samples were analyzed by chemical reference method and scanned in the visible/near-infrared (VNIR) region of 350-2 500 nm. Partial least squares regression (PLSR) calibration model was developed between chemical reference values and VNIR values. The coefficient of determination (R2) and the root mean squares error (RMSE) of calibration and validation sets, and the residual prediction deviation (RPD) were used to evaluate the models. The R2in calibration and validation for log-transformed TP (log TP) were 0.69 and 0.65, respectively, indicating that VNIR calibration obtained in this study accounted for at least 65% of the variance in log TP using only VNIR spectra, and the high RPD of 2.82 obtained suggested that the spectral model derived in this study was suitable and robust to predict TP in a wide range of soil types, being representative of Florida soil conditions. 展开更多
关键词 Florida partial least square regression PREDICTION spectral model visible/near-infrared spectroscopy
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