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浅谈构建新型学生评价机制 被引量:1
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作者 王庆利 王丽红 《中学生物学》 2007年第12期49-50,共2页
传统生物教学的学生评价现在成了新课改展开的绊脚石,因此,需要探索新型的学生评价机制,使新机制评价内容多元化,评价目标综合化,评价方式方法多样化。
关键词 学生评价机制 生物教学 课程改革 评价内容多元化 评价目标综合化 评价方式方法多样化 中学
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