网络课程评价模块的信度和效度分析

信息时代的来临使人类的学习方式发生了一场深刻的革命,网络课程在全国上下开展得如火如荼。本文主要考察网络课程评价模块的现状,通过对评价模块信度及效度的研究分析,总结出评价模块的建设还存在哪些问题,并在此基础上提出评价模块构建的模型。