从中学德育困境反思品德评价的合理性

学生品德评价关系学校德育的导向,体现德育工作的实效性。当代中学德育面临的困境暴露了中学品德评价的非合理性,有必要采取针对性的措施建立有效的品德评价体系。

自主学习策略在高职高专英语教学中的应用

在高职高专英语教学中,学生的自主学习能力越来越受到重视。而传统的"以教师为中心"的教学模式受到了"以学生为中心"的教学模式的挑战。"以学生为中心"的教学模式在学生各种能力的培养方面体现了其极大的优越性。本文着重对培养学生的自主学习能力进行了探讨。