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续编对话,折射孩子的“发现”智慧
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作者 沈勤英 《科学大众(智慧教育)》 2014年第7期95-95,共1页
英语学习中对话是很重要的一部分,英语的每个单元中会根据主题的变化而出示不同内容的对话,但由于篇幅的缘故,对话内容有一定的局限性。为了满足孩子们对学习的需要,发挥他们善于"发现"的素养,基于教材对话内容,我创设了更广... 英语学习中对话是很重要的一部分,英语的每个单元中会根据主题的变化而出示不同内容的对话,但由于篇幅的缘故,对话内容有一定的局限性。为了满足孩子们对学习的需要,发挥他们善于"发现"的素养,基于教材对话内容,我创设了更广、更深的问题,让孩子们发挥想象,续编对话,并鼓励孩子进行及时评价。 展开更多
关键词 对话切入点 内容着重点 评价着眼点
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