巧用“三步走”妙解评价类试题

评价类试题一般要求学生对某一观点或人物的言行进行分析评价,要求学生能够发现问题、分析问题,能够对问题作出正确的判断和合理的选择。随着评价类试题的不断演化与发展,其形式也发生了一些变化。目前,评价类试题常见的命题形式主要有三种:一是价值判断,二是辨别与分析,三是言行评析。类型一、价值判断类价值判断题是道德与法治各种阶段测试或学业水平测试中常见的题型,也是山东省部分地市近几年学业水平测试中的必考题型。

交通运输行业水平评价类技能人才队伍建设现状及建议

2020年底交通运输行业涉及水平评价类的筑路工等7个工种退出《国家职业资格目录》,国家将推行社会化职业技能等级认定。以江西省交通运输行业为例,通过调研水平评价类技能人员现状,对其从业人员数量、性别结构、年龄结构、学历结构和职业类证书持有情况等基本信息进行统计分析,认为存在的主要问题为“行业入职门槛低,人员素质待提升”“培训机制不健全,与人才需求脱节”“企业激励不显著,主导作用未发挥”等,并提出了具体的对策和建议,为交通运输行业水平评价类技能人才队伍建设提供决策依据。

交通运输行业水平评价类技能人员现状调查分析

2020年底,交通运输行业涉及水平评价类的起重装卸操作工、筑路工、桥隧工、汽车维修工、机动车检测工、机动车驾驶教练员和工程测量员等7个工种退出《国家职业资格目录》,国家将推行社会化职业技能等级认定。文章以江西省交通运输行业为例,通过调研水平评价类技能人员现状,对其从业人员数量、性别结构、年龄结构、学历结构和职业类证书持有情况等基本信息进行统计,并对其日均工作时间、月平均工资、社会保障、职业培训、工作满意度和工作稳定性等职业发展情况进行分析,为江西省交通运输行业在水平评价类职业资格退出国家职业资格目录后,做好技能人员评价工作提供参考依据。

俄汉语评价类指人名词构成手段探究

评价类指人名词是一类特殊称谓名词,在俄汉语中指称具有一定特征的人,同时表达说话者的主观态度。在俄语中,后缀构词法既是构成评价类指人名词的主要手段,也是特有手段。具有专门后缀的共性名词是俄语中的特殊表人评价词。在汉语中,复合构词法是构成评价类指人名词的主要手段,借喻手段是特有手段。俄汉语中尽管都使用隐喻手段和词类转化法,但在词源、词汇数量、语义类型、使用特点等方面存在差异。

现代汉语评价类言说动词语义特征描写与义合网络的建构

目前国内外基于同义词词群(Synset)的词网研究存在结构不甚严谨,语义颗粒度大,应用范围比较有限的问题。建立在"词群-词位变体"理论基础上的义合网络系统是对这些问题进行解决的有效尝试。网络建立包括两方面:一是纵向语义聚合网络的构建和内部各成员的语义特征差异对比;一是横向句法组合网络各成员的语法特征和在句法配置上对语义角色的选择等。言说动词的次范畴类"评价类"动词可作为研究个案,初步用来探讨这类典型词的语义结构及义合网络系统的建构规律。

语用理论应用于评价类会话实例解析

语用学理论被广泛应用于对各种语料的分析。通过对一具体评价类会话的解析,使相关语用理论得到了验证:会话者角色关系决定会话合作基础,会话者各自的角色决定了各自的态度与会话方式;Leech所提出的六种礼貌和面子方面的原则得到了充分体现,即在给对方作出评价时尽量给对方留面子,甚至不惜牺牲自己的面子,客观反映了评价类会话的普遍规则。这一解析为语用学理论应用于实际语料分析提供了有用的补充性实证。

支持评价类问题与电影智能搜索的问答系统构建

基于互联网信息,构建了一款支持评价类问题与电影智能搜索的问答系统.通过特征词匹配、情感极性匹配以及句式分析等策略,系统能对评价类问题进行智能回答.借助聚合评论信息的灵活查询策略,利用tag信息查询扩展的用户个性化搜索技术,不仅解决了电影的泛性化搜索问题,并能挖掘用户的潜意识需求.实验证明,该系统在评价类问题回答与电影智能搜索领域,效果优于现有产品.

评价类动词的指称化研究

本文从指称化方面探讨现代汉语评价类动词,从评价类动词做主语、宾语、定语的语法功能进行考察,探索其分布特征,试论其指称化的成因。

凤翔方言评价类词语例释

凤翔方言中评价人或事的特色词极富表现力,有古词的留存,也有根据当地风俗习惯及语义演变的词语。这既表现了凤翔方言特色词汇的研究价值,也体现了当地风俗文化的丰富内涵。

高考历史评价类问题的方法与技巧

高考历史新标准当中要求学生,通过批判、借鉴以及引用的方式,对历史观点进行评论。其实就是要求学生能够通过辩证唯物主义和历史唯物主义理论,客观全面的分析历史课本当中的事件人物和现象,进而能够对历史的出处和发展进行掌握。在全国高考试题当中,历史评价类问题比较多主要是考查学生对于历史问题的判断,即实事求是的态度。在本文当中我们针对历史评价类问题的解题方式及答题技巧做了简单的分析和概括,以供其他教师参考。

高中英语阅读教学中评价类问题“Pat Answer”现象探究

一、引言《普通高中英语课程标准(2017版)》(以下简称《课标》)指出,普通高中英语课程思维品质的培养目标是学生能辨析语言和文化中的具体现象,梳理、概括信息,建构新概念,分析、推断信息的逻辑关系,正确评判各种思想观点,创造性地表达自己的观点,具备多元思维的意识和创新思维的能力。教师要善于提出从理解到应用、从分析到评价等有层次的问题,引导学生的思维由低阶向高阶稳步发展。

北京市昌平区农用地土壤适宜类评价及结果分析

土壤适宜类评价是对土地资源进行合理利用的重要依据,该文依据第三次全国土壤普查结果,选取了8个主要限制因素,即坡度、土层厚度、砾石含量、土壤质地、水资源与排水条件、土壤侵蚀、地表岩石露头度和土壤重金属污染,对北京市昌平区农用地土壤适宜类进行综合评价。结果表明,昌平区宜耕的土地面积为43222.56 hm^(2),占昌平区总面积的46.73%;宜林的土地面积为23649.88 hm^(2),宜园的土地面积为23316.23 hm^(2),分别占昌平区总面积的25.57%和25.21%;宜草土地面积为2302.25 hm^(2),仅占昌平区总面积的2.49%;未发现不适宜类土壤。

基于灰色聚类的BIM安装算量系统应用评价

BIM安装算量系统遵循需求分析和功能设计的原则,依托BIM主流软件Revit的API接口进行开发。通过文献研究方法,从可操作性、计算能力、计算效率、计算质量、协同性五个维度建立BIM安装算量系统的评价指标体系,结合工程案例应用,基于C-OWA算子确定评价指标权重,运用灰色聚类评价方法,验证BIM安装算量系统的可靠性,为BIM安装工程算量提供了解决方案。

科技评价的内涵、分类与方法辨析及完善策略

面对科技评价的复杂性、不确定性和非共识性,本文从评价的起源、目的入手,厘清科技评价相关的概念、分类、功能作用,提出采用相应合理的评价方法。本文以构建科学有效的科技评价体系和评价机制为目标,建立以学术贡献和创新价值为核心的评价导向,在特色评价方案制定、不同类型评价协调共进、全流程评价、真问题评价、评价方式方法创新、定量评价方法运用、科学化评价工具开发、科技人才学术评价、开放评价等方面提出科技评价的改进策略,从而营造健康可持续发展的科技创新生态。

基于灰色聚类分析的煤矿机械人机界面安全综合评价

为降低煤矿机械设备操作失误,从人-硬件界面、人-软件界面、人-环界面和人-人界面4个方面构建煤矿机械设备SHEL评价指标体系,结合层次分析法和基于端点混合可能度函数的灰色聚类分析构建安全评价模型,通过判断指标安全程度的所属灰类,对煤矿机械人机界面进行综合评价。基于UG和Visual Studio平台,开发煤矿机械人机界面数字化评价系统。以掘进机为例进行实例评价,结果表明,提出的该评价方法合理可行,可方便快捷地判断机械设备人机界面的安全状态,并且评价结果可追溯,以便及时对安全隐患进行针对性的改进,具有普适性。

适应风电场宽频振荡研究的模糊度量层次聚类法

为助力“双碳”目标实现,推动风电产业发展,研究并治理风电场并网宽频振荡问题迫在眉睫。为建立适用于风电场振荡研究且能准确高效反映实际风电场输出特性的仿真模型,提出基于模糊度量的层次聚类法,改善传统综合层次聚类算法使用距离度量造成的聚类结果偏移。利用F检验法定量评价聚类效果,横向比较F评分确定最优聚类方案,纵向比较确定最优聚类分群数。评价结果表明,模糊度量层次聚类法的聚类效果良好。最后采用PSCAD结合青海省海南新能源基地风电场实例进行了仿真分析,验证了模糊度量层次聚类法对风电场聚类的适用性。

描述类评价任务的解题突破点

描述类评价任务在当前初中道德与法治课程评价中普遍存在,描述类试题是一种常见题型。学生在作答此类试题时得分情况并不理想,教师要从把握试题情境、应用课程知识、论证课程内容、使用聚散思维四个方面对学生进行有效的解题指导,帮助学生更好地应对此类试题。

多层次灰色综合评价法在脚手架作业安全评价中的应用

脚手架作为施工安全管理的重要环节,评价方法的选择直接影响评价结果的可靠性。通过对脚手架作业风险的分析,建立了脚手架作业安全评价指标体系,并运用多层次灰色综合评价法对脚手架作业安全程度进行评估。结果表明,该方法可以有效计算目标层的综合评价值结果,并划分相应的等级;通过对准则层的计算,明确项目的薄弱环节和改进方向,为管理者决策提供借鉴。

湖南烤烟物理性状比较及聚类评价

采集湖南主产烟区B2F、C3F、X2F3个等级烟叶样本186份,通过测定烟叶物理性状,对湖南烤烟物理性状评价指标进行了比较分析和聚类评价。结果表明,开片度和含梗率的变异系数小,叶片厚度、单叶重、叶质重、叶密度和平衡含水率的变异系数相对较大;开片度、单叶重、含梗率、叶片厚度和叶质重等级间差异极显著,叶密度和平衡含水率等级间差异不显著;含梗率、叶片厚度、叶质重和平衡含水率生态区域间差异显著,开片度、单叶重和叶密度生态区域间差异不显著;开片度、叶片厚度、叶质重、叶密度和平衡含水率地区间差异显著,单叶重和含梗率地区间差异不显著;通过聚类分析将湖南烤烟物理性状分为5种类型,各类型具有不同的工业用途。

环境质量的灰色聚类评价

灰色聚类评价是环境质量等级研究的一种简单易行的方法。本文利用灰色聚类评价的原理和方法来确定环境质量的等级问题 ,物理意义十分明确 ,避免了建立数学模式和计算综合指数等中间环节。