对开展高等教育专业评估与认证工作的思考

当前专业评估（认证）工作在我国高教评估体系中尚属一个薄弱环节，除个别部门开展了一些专业的评估之外，全国范围内的专业评估尚未开展．整个专业评估与认证工作还处于初级探索和借鉴经验的阶段。本文对建立具有中国特色的专业评估（认证）制度提出了有益的建议。