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运用评估导向机制 加快素质教育步伐
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作者 吴启清 《福建教育》 2000年第2期93-93,共1页
几年来，新店学区以《同安区实施素质教育学校评估办法》和《中小学教师职务考评细则》为准绳，以评估促管理，逐步健全了以导向为原则的学校评估机制：
关键词 评估导向机制 素质教育 学校评估 新店学区 职务考评 厦门 中小学
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