高校非学历教育基地建设的价值导向、评估指标和路径选择

高校非学历教育基地建设对高校、培训单位和社会发展具有重要的作用。基于非学历教育的实践经验,对于高校非学历教育基地建设进行了系统研究。根据党的二十大报告,并结合非学历教育实践,提出了非学历教育基地建设的价值导向,制定了国家级非学历教育基地建设指标体系,深度思考非学历教育基地的路径选择,从而能够多维度地推进非学历教育基地建设工作。

基于教育数字化转型要素的智慧学校评估指标体系构建

教育数字化转型为推动数字技术与学校教育的深度融合提供了全方位、全业务、全流程的引领。智慧学校作为学校层面教育数字化转型的着力点,被赋予新的内涵与使命。对智慧学校的建设与应用水平进行合理评估是数字化转型背景下学校教育高质量发展的关键抓手,应注重以技术要素支持的智慧环境、数据要素赋能的智慧应用、组织要素重构的智慧管理和文化要素渗透的智慧生活为切入点。综合运用文献法、德尔菲法和层次分析法构建的智慧学校评估指标体系包括4个一级指标、11个二级指标和34个三级指标。将该评估指标体系用于W市421所中小学智慧学校的建设和应用评估中发现,该指标体系能够较好地区分中小学智慧学校的建设与应用水平,且有助于发现智慧学校实践中存在的不足。未来,智慧学校应通过不断提升技术要素支撑的环境畅度,挖掘学校教育数据要素的增值效度,增强组织要素的变革力度,加大数字生态的开放程度等措施来推进其转型发展。唯有把握好技术、数据、组织、文化等要素的协同驱动关系,才能构建人机和谐共生的生态环境,更好地服务于学校立德树人的根本任务。

广西太阳能资源评估指标体系研究与应用

采用太阳能资源丰富程度、稳定度、直射比三个指标对太阳能资源进行等级划分,建立一套适用于广西太阳能资源分布特点的精细化评估指标体系。结合广西太阳总辐射年辐照量实际分布状况,将太阳能资源丰富程度指标进行分级细化,将覆盖广西大范围的C等级细化为C1、C2、C3三个级别。结果表明,广西太阳能资源丰富程度划分为B、C1、C2、C3、D五个等级,其中B级资源很丰富区主要分布在广西沿海东部区域,C1一级丰富区在22.5°N附近以南地区和右江河谷一带,C2二级丰富区在桂中大部分地区,C3三级丰富区集中分布在桂北大部。太阳能资源稳定度划分为B、C两个等级,其中B级较稳定区集中分布在桂西北、桂东南部分地区以及上思县等地。全区各地直射比均为C级(中等级),以散射辐射较多。

我国政府绩效评估指标体系的演变逻辑及未来趋向

一、前言政府自引入绩效评估工作以来,在不同发展阶段设置了各有侧重的绩效评估指标体系。随着绩效评估工作的不断完善,绩效评估指标体系也遵循一定的逻辑而不断演变。其中,现实国情、行政文化及政府绩效评估的科学化水平是推动绩效评估指标体系演变的主要因素,而“一票否决”评估机制则是确定不同时期绩效评估指标体系中“关键指标”的依据。政府在未来应该建立符合社会动态发展的绩效评估变动机制,确保政府绩效评估指标体系更加系统化、民主化、实绩化,理性运用“一票否决”评估机制,更准确、全面地体现公众获得感。

基于视线角速度精度的导引系统抗干扰性能评估指标研究

针对传统抗干扰性能评估指标集中在导弹制导系统层面,无法满足导引系统抗干扰性能评估的问题,本文在分析抗干扰过程中制导系统内部误差传递原理的基础上,基于导引系统的测量误差,提出了基于视线角速度精度的导引系统抗干扰性能评估指标,从而在导引系统研制过程中,能够及时对其抗干扰性能进行评估。由于视线角速度精度在外场试验中不易测量,为了提高该指标的测试效率,基于比例导引制导原理,给出了视线角速度精度的简化计算方法,并针对非比例导引制导场景,给出了利用识别时间对视线角速度精度进行等效测试的方法。外场数据测试结果表明,该指标能够反映导弹在不同场景下的抗干扰性能,具有一定合理性。

专科医护远程照护非瓣膜性心房颤动病人介入术后护理评估指标的构建

目的:构建专科医护远程照护非瓣膜性心房颤动病人介入术后护理评估指标体系,旨在为我国远程照护提供参考。方法:通过文献回顾和分析,整合非瓣膜性心房颤动病人介入术后常见护理问题,以奥马哈问题分类系统为依据,将相关护理问题整理、分类,最后采用德尔菲专家函询法对纳入指标进行连续2轮专家函询,构建专科医护远程照护非瓣膜性心房颤动病人介入术后护理评估指标体系。结果:2轮函询问卷的回收率均为100%,2轮函询专家的权威系数分别为0.881和0.910,肯德尔协调系数分别为0.711和0.821(P<0.05)。最终构建的专科医护远程照护非瓣膜性心房颤动病人介入术后护理评估指标体系包括5个一级指标、16个二级指标、62个三级指标,各条目变异系数均<0.25。结论:构建的专科医护远程照护非瓣膜性心房颤动病人介入术后护理评估指标体系科学、可靠,既保证了临床实施的可行性,又可为我国专科医护远程照护提供参考。

重庆市智力残疾儿童康复定点机构等级评估指标研究

为构建与完善重庆市智力残疾儿童康复定点机构等级评估指标,文章采用文献分析、头脑风暴、德尔斐法、层次分析法、问卷调查、访谈和测验法等进行研究,形成了包含“基础条件”“场地建设”“设备配置”“人员配置”“服务能力”“管理制度”及“质量监控”7个维度的智力残疾儿童康复定点机构等级评估指标。评估指标能够有效地规范机构的建设,促进智力残疾儿童康复定点机构服务质量的提升。

共同富裕背景下返乡大学生创业素质与能力评估指标体系构建研究

为提升共同富裕背景下返校大学生振兴乡村创业教育模式,构建创业素质与能力评估指标体系,本文通过两轮德尔菲专家函询筛选指标,采用层次分析法计算各指标权重,两轮函询问卷的有效回收率均为100%;权威系数Cr值分别为0.874、0.887;协调系数W值分别为0.309(P<0.001)、0.335(P<0.001),最终形成包含4个一级指标、18个二级指标和45个三级指标的返乡大学生创业素质与能力评估指标体系。该评估指标体系设置合理,构建过程科学,具有可操作性、可行性与现实意义,可为返乡大学生创业素质与创业能力的培养提供参考依据。

考虑源荷可调节资源参与的电网风险评估指标体系及方法

针对在源荷两侧可调节资源的大规模接入后,常规的电网风险评估方法难以兼顾源网荷三侧风险评估需求的问题,构建考虑源荷可调节资源参与的电网风险评估指标体系,并探讨指标参数的量化及系统整体风险计算方法。首先,分析电网运行风险的影响因素,并结合各影响因素构建电网风险评估指标体系;其次,确定各风险指标严重程度及发生概率的量化计算表达方法;最后,设计基于改进层次分析法的系统整体风险综合计算方法,并确定对应的运行风险等级。以改进的IEEE 14节点系统及实际电网算例模型对指标体系及评估方法进行仿真分析,结果表明:所构建的风险指标体系及评估方法可同时预测源网荷的风险,具有一定的实用性和有效性;与采用层次分析法权重计算方法相比,所提评估方法获取系统风险分值平均偏差率小10倍,具有更高的准确率,且更加客观合理。

陕西县级融媒体参与农业服务效能评估指标体系构建

县级融媒体中心参与农业效能是指以县级融媒体中心为主体、社会力量共同参与,向公众提供农业服务的水平和能力。在现有研究成果的基础上探索出陕西县级融媒体参与农业服务模式有“媒体+资源整合”“媒体+数字技术”“媒体+电商营销”和“媒体+平台服务”,在参与农业服务中存在核心职能缺失、信息供给滞后、营销方式单一、平台与业务合而不融等问题,因此文章构建了陕西县级融媒体中心参与农业服务的效能评估指标体系,该指标体系由3大要素、10个一级指标和21个二级指标构成,期望能够丰富理论指导下的县级融媒体在参与农业服务的评价研究,从而推动陕西县级融媒体中心参与农业服务效能的提高。

公共图书馆服务绩效评估指标体系构建与测评研究

本文旨在构建并应用公共图书馆服务绩效评估指标体系,通过综合使用文献检索、专家意见征询、数据分析和多维评价方法,全面评估中国40家副省级以上公共图书馆的服务绩效。提出了一个包括品牌基础设施、品牌发展资源、品牌服务质量和品牌传播推广四个一级指标与17个二级指标的评价指标体系。通过嫡权法和TOPSIS法,计算了各指标的权重和每家图书馆的服务绩效得分。结果显示,省级图书馆在总体服务绩效中表现较好,但也存在差异,提供了改进和提升服务品牌影响力的机会。本研究对于提高公共图书馆的服务质量、品牌建设和社会影响力具有重要意义。

省域义务教育优质均衡评估指标体系研究——基于社会网络分析视角

随着所有县区通过义务教育基本均衡发展督导评估认定,我国义务教育进入县域优质均衡发展阶段。省域义务教育优质均衡发展作为国家优质均衡发展的必然选择和必经之路,必须尽快提上日程,构建起相应的评估指标体系成为迫切任务。当前,国家和地方政府对县域义务教育优质均衡的评估已做出了不少有益尝试,但是结构尚不完善、可操作性差,有关省域义务教育优质均衡的评估则尚未有可供参考的评估体系。本研究利用社会网络分析法,保留52个核心指标,以教育资源配置、政府保障、教育质量为“一级指标”,初步构建出一个系统性的省域义务教育优质均衡指标体系。该指标体系落地尚需要两个环节:确定指标权重、确定解读标准。对指标体系的实际应用提出以下建议:国家整体评估需关注省份差异、省际差异、年度差异,综合其他监测结果全面解读;地方层面评估需充分考虑当地实际,对评估体系进行“再制定”,实现指标体系的个性化、动态化。

黑龙江省幸福河湖评估指标体系和方法研究

在已有幸福河湖研究成果基础上,进一步深化幸福河湖评估指标体系研究,以期形成一套科学合理、系统完备、实用管用的评价指标体系。基于对龙江幸福河湖内涵要义以及体系构建的理解和认识,采用层次分析法,围绕龙江幸福河湖总体目标和6个次级目标,构建了龙江幸福河湖评估体系框架结构,围绕6个维度共选取设置22项基础指标,确定了指标临界标准值,用层次分析法与专家赋值法相结合的方法确定各指标权重,采用综合评价方法计算评估分值。选取了松花江、讷谟尔河和通肯河等省级河流进行试评估,检验方法的合理性和适用性。

中国出版业“走出去”政策效果评估指标体系建构研究——基于BSC-AHP模型的应用研究

近年来,在一系列政策措施的推动下,中国出版业“走出去”的规模和影响不断扩大。建构科学、合理的政策效果评估指标体系是推动我国出版业高质量发展和高水平“走出去”、扩大中华文化海外影响的必然要求。相关政策内容构成了出版业“走出去”政策效果评估指标体系的内在基础。基于平衡计分卡(BSC)思想从理论视角初步建构了包括财务、顾客、内部流程和学习与发展四个维度在内的评估指标体系。经德尔菲法对指标的筛选搭建了BSC-AHP评价模型,通过层次分析法(AHP)设置各个评价指标的权重,最后提出了一套由三级评价框架构成的出版业“走出去”政策效果评估指标体系,为我国“走出去”政策的持续推进与调适提供依据。

灭火救援作战训练安全避险能力评估指标体系构建

从国家综合性消防救援队伍人员能力、器材使用、战术战法、安全管控四个方面分析影响各级指战员作战训练安全的诱因。立足典型伤亡案例,以构建灭火救援作战训练安全避险能力评估指标体系为目标,运用层次分析法,从“人、装、技、管”四个维度分析影响灭火救援行动事前、实施、事后三个关键阶段的安全避险能力因素,确定不同指标权重并进行风险评估。通过量化评估替代经验评估,最大限度降低和减少作战训练安全风险和人员伤亡。

当前形势下我国社会治安评估指标体系的再认识

通过梳理学术界近三十年对社会治安指标的研究状况后发现,当前的治安指标的设计存在概念不清、缺乏指标理论支撑、指标体系过于狭窄,缺乏代表性,并落后于形势发展的需要等问题。社会治安评估指标应分为治安环境、治理主体行为、资源保障、技术支持、治安状况五种类型。其中,治安效果是治安状况的核心评估指标,其他四类指标是观察指标。搜集上述五类指标的数据并进行分析,对社会治安形势进行全面评估,为社会治理深化改革提供数据支撑。

基于运营能力的城市安全风险评估指标模型的研究

目前国内外很多城市已开展了城市整体安全风险评估体系的研究工作,但在基于运营能力和涉及城市生命线安全的风险评估指标模型的研究方面还存在不足。安全风险评估体系的重要环节是安全风险评估指标建模,本文重点通过基于运营能力的城市安全风险评估指标模型的构建研究,为城市安全风险评估和管控提供重要依据。

基于顾客视角的生鲜电商物流服务评估指标体系研究

随着互联网技术和消费习惯的不断发展,生鲜电商已经成为了日常生活中不可或缺的一部分,而物流服务作为生鲜电商的重要组成部分,对顾客体验和满意度起到至关重要的作用。因此,建立一个有效的顾客视角下的生鲜电商物流服务评估指标体系,对于提升顾客满意度和推动行业发展具有重要意义。基于此,本文论述了生鲜电商物流服务评估体系的概念和特点,分析了顾客视角下生鲜电商物流服务评估指标体系存在的问题与不足,并以此提出了具体且可行的改进措施,以此促进生鲜电商物流服务的可持续发展。

基于AHP层次分析法的河南省通村客运综合风险评估指标体系研究

随着城乡一体化进程提速,农村地区交通呈现出新变化、新趋势,通村客运交通事故频发,通村客运安全防控已成为“减量控大”工作的重中之重。本文通过层次分析法将安全风险防控理论应用到通村客运安全管理中,构建通村公路安全风险防控体系,可有效提高通村公路风险抵御能力。

人-空间协同视角下的历史街区影响评估指标构建及应用研究——以嘉兴市月河历史文化街区为例

文化遗产影响评估作为协同保护与发展的有效方法成为当前的国际研究前沿。我国文化遗产影响评估以遗产价值和人的价值可持续发展为目标,以历史街区为始展开广泛应用。文章针对历史街区的特征,在分析价值的基础上,以人—空间协同视角研究价值载体构成,构建历史街区影响评估指标,综合评估工具,结合核心内容形成具有本土特色的历史街区影响评估方法,实现历史街区保护与发展的整体协同,并以嘉兴市月河历史文化街区为例进行具体的应用实证。