高职院校图书馆构建读者评估监督机制的思考

目前高职院校图书馆要改善服务质量,提高服务水平,建立读者参与监管的机制是非常必要、及时的。读者评估监督机制的引进有利于确立读者主体地位,增强读者权益意识,提升馆员服务意识,强化岗位职责,优化图书馆人文环境,完善图书馆管理机制,加强图书馆内涵建设。高职院校图书馆可通过读者直接参与图书馆管理工作、成立读者协会、引进义工直接参与图书馆服务工作、在本馆网页上设置读者监督平台等有效途径实施读者评估监督机制。

图书馆引进读者评估监督机制的思考

图书馆要改进服务,提高服务质量,就必须解决如何评价服务质量,如何对服务质量进行监督的问题,否则改进服务质量就成为一句空话.过去,我们一直主张教育人们利用图书馆,却没有教育他们评价图书馆的好坏,这不再是可有可无的了,它是图书馆生存策略必不可少的要素.离开读者的参与,图书馆也就失去了存在的基础.笔者认为在图书馆引……

美国政府问责办公室对装备建设的评估监督机制与主要作用

在美国武器装备建设的组织管理体系中,国会作为立法机关和拨款机构,拥有对武器装备研制项目进行审查、评估、监督、检查的职责和权力.而美国政府问责办公室（The United States Government Accountability Office,GAO）作为国会重要的办事机构,被誉为美国国会与广大美国民众的“看门人”,负责评估监督国防部装备建设项目的进度控制、经费使用、成本效益等情况,GAO每年向国会提交《国防部重大武器装备项目评估报告》等大量报告,在美军装备建设中发挥着重要的评估监督作用.

高校图书馆实施读者评估监督机制的思考

从高校图书馆服务与管理角度出发,论述了高校图书馆实施读者评估监督机制在解决服务工作盲点、强化员工服务意识和岗位职责、促进员工综合素质提高、培养读者创新意识和创新能力、拓宽和完善图书馆服务等方面的作用和意义,并提出了高校图书馆实施读者评估监督机制的有效途径。

关于建立教练员岗位培训评估监督机制的思考

建立教练员岗位培训评估监督机制的意义 1、建立教练员岗位培训评估监督机制是贯彻落实<2001-2010年体育改革与发展纲要)精神的重要措施.国家体育总局"十五"发展规划中提到:"教练员培训工作必须进一步主动适应社会主义市场经济体制和体育事业发展的需要,不断完善有中国特色、规范化、制度化的培训体系,全面实施培训制度,使我国教练员素质有明显提高.教练员岗位培训监督评估机制,这是教练员岗位培训体系不可缺少的组成部分.

探析政府购买行业协会服务的运行机制

政府购买行业协会服务的模式兴起于西方新公共管理运动,至今方兴未艾,有效提高了社会经济过程中的服务质量,改变了公共服务供给的垄断格局,政府与市场、社会呈现多元互动。政府购买行业协会服务的实践在我国还是非常新鲜的事物,存在许多问题和不足。实现政府购买行业协会服务的制度目标,应当建立一套完整而规范的程序和体制机制,健全提供服务的行业组织,形成严格的评估监督机制。

对无形资产评估问题的思考

知识经济时代,知识和技术在经济发展过程中起着关键性的作用,其最大的特点就是无形资产占整个社会资产的比重显著增强,无形资产的经营对企业的生存和发展关系重大,而无形资产评估目前还存在一系列的问题,亟待解决。

我国应用型大学建设的可行路径探讨——澳洲大学应用型人才培养模式的启示

澳洲大学的应用型人才培养模式,以终身教育为基本理念,注重学校教育和社会继续教育的有机结合,强调高校学科设置与社会需求的精准对接,着力推动产学研一体化发展,建立了科学的教育资源配置评估监督机制。当前我国应用型大学建设应以此为启示,积极把握产业转型升级带来的新机遇,提升高等教育质量,服务新兴经济发展。

应重视试点工作程序控制与评估监督

检察机关通过提起公益诉讼试点,要探索形成构成公益诉讼的程序要素和评估监督机制,从而为实践操作提供一般性的程序准则,同时为将来制定相关法律法规提供指引.

社区居家智慧养老发展中存在的问题及对策

近年来,随着我国人口年龄结构的发展变化,人口老龄化趋势逐渐加剧,传统居家养老模式难以满足老年人养老需求的现象愈加明显。随着互联网、物联网等信息技术的不断发展,社区居家智慧养老模式的发展正成为优化传统养老模式的重要方法和有效途径。本文对社区居家智慧养老的内涵、重要性进行阐述,对其发展过程中出现的问题进行梳理,并针对问题提出解决对策。

集约型发展:职教改革的必然选择

随着我国经济发展逐步实现从计划经济向市场经济，从粗放型增长向集约型增长两个根本性转变，各行各业的改革正受到极大影响。作为与经济建设联系最紧密、最直接的职业教育，“八五”期间取得了长足进步。到１９９５年，我国初等职教在校生达到６９６９万人，比１９９０...

职业院校外部质量保障评价体系研究

高等职业院校外部质量保障与其内部质量保障同样重要。通过对国外高等职业教育外部质量保障评价的梳理,对我国高等职业教育外部质量保障现状进行分析,提出了需要不断完善外部质量保障法律制度建设、进一步健全外部质量保障机构、构建完备的外部质量评价指标体系、进一步完善外部质量保障专家队伍建设、构建完善的专业认证与评估保障体系、健全有效的评估监督机制等措施;不断提升高等职业教育自身的内涵建设,实现职业教育更高质量的发展,不断提升我国作为全世界最大的职业教育体系的竞争力。

税收宣传20年存在的问题与对策

税收是国家的命脉，是促进经济发展的重要杠杆。今年4月是第20个全国税收宣传月。20年来，在党中央、国务院的关怀下，在社会各界的支持下，各级税务机关积极创新形式，不断丰富内容，认真开展税收宣传月活动，取得显著成效，在增强纳税人依法诚信纳税意识、营造良好税收法治环境、推动税收事业发展等方面发挥了积极作用。税收宣传月已经成为税收宣传工作的重要方式和税收工作的重要品牌。回顾我国20年的税收宣传月工作，虽然各级税务部门对税收宣传工作进行了许多有益的探索和实践，但由于缺乏明确的系统的理论支持和统一的规范的行为标准，服务理念、组织机构、职责模式、运行机制和效果评估监督机制等方面的建设与当前的形势需要不相适应，与国外先进税收宣传相比还有一定差距。因此，回顾历程，总结经验，正视问题，着眼长远，对于我国税收宣传的深入发展具有重要的理论及实际意义。