评分人培训的研究现状及展望

评分人培训是保证做事测试分数信、效度的重要方法,一直是国际语言测试界关注的重点。本文首先从理论框架、培训方法和培训效果等方面对评分人培训研究的现状进行了回顾,然后指出了当前研究中的两个问题:培训过程及内容不清楚,培训产生作用的机制不明确。最后,文章就下一步的研究进行了展望,希望能引起我国语言测试工作者对评分人培训的重视。