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配对测试形式中的大学生英语口语能力构念研究
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作者 栾岚 朱戈勋 朱婷 《高教学刊》 2018年第23期77-79,共3页
本研究的主要目的是调查在配对测试形式中的大学生英语口语能力的结构效度。共100位学生参与了此次研究,学生自由组合两人一组完成一个口语任务,学生的口语表现由两个独立的打分者分别针对其口语的准确性、流利性、词汇选择和话轮转换... 本研究的主要目的是调查在配对测试形式中的大学生英语口语能力的结构效度。共100位学生参与了此次研究,学生自由组合两人一组完成一个口语任务,学生的口语表现由两个独立的打分者分别针对其口语的准确性、流利性、词汇选择和话轮转换四个方面进行打分,满分为6分。通过皮尔森积差相关性和克隆巴赫的系数分析显示两位打分者给出的分数具有很高的信度。同时,为了检测大学生英语口语能力的构念,本研究还采用了探索性和验证性的因素分析方法。最后,研究得出的模型的良好拟合指数证明大学生的英语口语能力应由以下4个方面构成:准确性、流利性、词汇选择和话轮转换。 展开更多
关键词 结构效度 评分员之间的信度 英语口语能力 配对测试
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