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面试中的评分者贡献度指数及其应用
1
作者
杨志明
王雯
+1 位作者
丁港
徐庆树
《教育测量与评价》
2021年第10期3-7,共5页
面试是过程评价和综合评价特别是高水平大学选拔拔尖创新人才的重要手段。但目前常用的面试质量评价方法,如评分者信度或概化系数估计方法,并不能快捷评估每个评分者的工作表现,影响了面试的质量。借助经典测验理论和概化理论,通过逐一...
面试是过程评价和综合评价特别是高水平大学选拔拔尖创新人才的重要手段。但目前常用的面试质量评价方法,如评分者信度或概化系数估计方法,并不能快捷评估每个评分者的工作表现,影响了面试的质量。借助经典测验理论和概化理论,通过逐一核查各评分者评分信息缺失条件下的信度估计值变化情况,构造了一个评分者贡献度指数,并举例展示其使用方法和注意事项,为实时监控评分者的表现、保障和提高面试质量提供了新的方法。
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关键词
面试
评分者
信度
评分者贡献度
教育评价
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题名
面试中的评分者贡献度指数及其应用
1
作者
杨志明
王雯
丁港
徐庆树
机构
湖南师范大学测评研究中心
湖南师范大学外国语学院
湖南师范大学数学与统计学院
出处
《教育测量与评价》
2021年第10期3-7,共5页
基金
湖南省教育科学“十三五”规划2018年度教育考试研究专项课题“新高考改革背景下高中学业水平考试成绩赋分研究”(XJK018JKA006)的部分成果。
文摘
面试是过程评价和综合评价特别是高水平大学选拔拔尖创新人才的重要手段。但目前常用的面试质量评价方法,如评分者信度或概化系数估计方法,并不能快捷评估每个评分者的工作表现,影响了面试的质量。借助经典测验理论和概化理论,通过逐一核查各评分者评分信息缺失条件下的信度估计值变化情况,构造了一个评分者贡献度指数,并举例展示其使用方法和注意事项,为实时监控评分者的表现、保障和提高面试质量提供了新的方法。
关键词
面试
评分者
信度
评分者贡献度
教育评价
Keywords
interview
inter-rater reliability
rater contribution index
education evaluation
分类号
G40-058.1 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
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被引量
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1
面试中的评分者贡献度指数及其应用
杨志明
王雯
丁港
徐庆树
《教育测量与评价》
2021
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