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题名塔西河煤矿综采工作面瓦斯抽采达标评判实践
被引量:5
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作者
罗靖
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机构
中煤科工集团重庆研究院有限公司
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出处
《煤炭与化工》
CAS
2016年第5期62-64,共3页
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文摘
为保障回采工作面安全开采,结合塔西河煤矿实际情况,对该矿12B1001工作面进行了瓦斯抽采效果达标评判,并开展了评价单元划分、抽采钻孔有效控制范围界定、抽采钻孔布孔均匀程度评判、瓦斯抽采效果评判指标测定等评判实践,提升了矿井瓦斯治理水平,积累了宝贵的实践经验。
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关键词
瓦斯
评判实践
预抽效果
抽采达标
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Keywords
gas
judge practice
pre-drainage effect
gas drainage up to standards
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分类号
TD712.6
[矿业工程—矿井通风与安全]
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题名人才“长”“短”的双重评判尺度及其实践意义
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作者
张森年
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机构
上海工程技术大学
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出处
《理论学刊》
CSSCI
北大核心
2002年第5期102-104,共3页
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文摘
领导者用人的一个重要原则 ,就是扬长避短。但是事实表明 ,对于人才的“长”“短” ,实际存在着双重评判尺度 ,即先验评判尺度和实践评判尺度。先验评判尺度带有浓厚的道德情感色彩 ,在理论上是无根的 ,在实践上是有弊的。领导者应牢牢把握实践评判尺度 ,围绕领导目标来评判人才的“短”“长”。有助于领导目标实现的乃为“长” ,反之则为“短” ,这才是区分人才“长”“短”的不二法则。
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关键词
人才
先验评判尺度
实践评判尺度
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分类号
C962
[经济管理—人力资源管理]
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题名专业学位研究生英语教学的思考
被引量:1
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作者
邹葳
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机构
天津大学文法学院研究生外语教研室
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出处
《科技视界》
2014年第17期139-140,共2页
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文摘
本文提出了专业学位研究生英语教学的紧迫性和必要性,分析了教学对象的特殊性,并根据建构主义理论提出了新的教学设计思想,包括:教学内容多样化灵活化、课堂情境教学的使用及全新教学效果评判的探索等三个方面。
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关键词
专业学位
研究生英语
建构主义理论
教学实践与评判
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Keywords
Professional degree
English teaching for graduates
Constructivism
Teaching practice and evaluation
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分类号
G643.7
[文化科学—高等教育学]
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题名MBA商务英语教学特殊性的探讨
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作者
邹葳
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机构
天津大学文法学院研究生外语教研室
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出处
《科技视界》
2015年第22期153-153,共1页
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文摘
提出了MBA学位研究生英语教学的特殊性,分析了教学对象、教学目标和教学内容的特殊性,并根据融合EGP和ESP教学方法,提出了新的教学设计思想,包括:教学内容多样化灵活化、课堂情境教学的使用及全新教学效果评判的探索等。
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关键词
MBA学位
研究生英语
EGP和ESP教学方法
教学实践与评判
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分类号
F203.9
[经济管理—国民经济]
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