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《一个不容忽视的问题》评改训练
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《学语文(中学初中版)》 2003年第5期24-26,共3页
关键词 《一个不容忽视的问题》 评改训练 阅读 语文 初中
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谈高中语文作文评改教学 被引量:1
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作者 徐加利 《中国校外教育(上旬)》 2016年第12期69-69,共1页
作文评改,是作文教学中的重要环节。因此,教师应在新课改理念的指导下,转变作文评改观念,强化学生评改,突出学生的主体地位,充分发挥学生的主观能动性。
关键词 高中语文 作文 评改训练
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高中议论文教学纵横式序列化训练模式探究
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作者 王慧 《今天》 2021年第10期24-24,共1页
作文写作是语文学科核心素养的集中体现,“纵横式序列化训练模式”的探究。以素材积累和微写作训练为基础,以“以导促写,以写证学”写作训练为纵轴,以“以评促改,以改固学”评改训练为横轴,以能力训练为抓手,以升格训练为保障,引入多元... 作文写作是语文学科核心素养的集中体现,“纵横式序列化训练模式”的探究。以素材积累和微写作训练为基础,以“以导促写,以写证学”写作训练为纵轴,以“以评促改,以改固学”评改训练为横轴,以能力训练为抓手,以升格训练为保障,引入多元化评价主体和评价方式,突出写作的实践性,尊重学生的写作个性,充分发挥学生的创造性,从根本上激发学生的写作激情,为打造学生的语文核心素养奠定良好的基础。力求使作文教学真正的灵动起来,有趣有味,有效高效。 展开更多
关键词 语文学科核心素养 纵横式序列化训练模式 写作训练 评改训练
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