基于高考评价体系的高考全国卷理综化学试题评析及启示

构建良好的考试情景是提高试题水平的一个重要手段,也是当前核心素养下高考试题的重要特点.在现有研究的基础上,结合高考评价体系、课程标准和高考化学题目的特征,提出高考化学试题分析框架,并构建一个能反映主观题情景创造层次的分析工具,对其中的化学主观题的情境创设能力和情境创设水平进行剖析,并指出题目情境具有科学性、真实性.而且要与设问、考核内容存在联系,为学生对问题的解决提供重要信息,还要注重试题的综合性,但是不能刻意对题目进行复杂化.因此,本文针对基于高考评价体系的化学试题分析框架进行分析,同时也对高考全国卷理综化学试题启示进行探讨.

国外档案馆建筑特色评析及启示

档案馆建设是档案事业高质量发展的坚实基础和安全保障。近年来,我国综合档案馆陆续谋划新馆建设。本期开始,本刊推出“档案馆建筑”专栏,介绍国内外档案馆建设的特点和优势,以期为国内档案馆建设与管理提供借鉴。

平稳不乏灵活 平实透着新意——2014年高考江苏物理卷评析及启示

2014年高考江苏物理试卷注重基础,贴近实际,突出能力,立意新巧,紧扣主干知识的考查,又有较广的覆盖面,适度展现科技新发展,对中学物理教学起到了很好的引领作用.

赏高考真题 明复习路向——2021年高考全国乙卷数学试题评析及启示

今年,教育部考试中心命制了全国甲卷、乙卷的文、理科数学试卷和新高考全国卷Ⅰ、卷Ⅱ的数学试卷(不分文理),共6套数学试卷,江西省考的是乙卷.高考结束,网上对今年高考数学试题的讨论不似往年那么热闹,相对很平静.考生们"闲庭信步"走出考场,有考生说,今年的高考试卷是他高三以来做过的最容易的试卷.新时代的高考,数学文、理合卷,降低难度是个趋势.

立足真题明确考向 对照课标转变教法——2024年高考语文语言文字运用试题评析及启示

高考语文全国卷语言文字运用板块的题型设置是新高考改革的风向标。该板块选材丰富、题型灵活、考查范围广泛,考无定法,常考常新。只有厘清题目特征,明确考查方向,才能从容应考。下面,笔者以2024年高考语文全国卷语言文字运用试题为例,探究试题特征,分析考查方向,以明确备考方向。

体变材变翻新篇,词汇新用有点难——2022年全国乙卷完形填空评析及启示

2021年全国乙卷完形填空曾因“given”引起过巨大的“争议”。2022年全国乙卷完形填空(以下简称“2022乙卷完形”)更让应届考生“惊诧”:该试题“体裁”为说明文。体裁的改变势必带来一些微妙变化,如能掌握这些变化规律,定能使复习更具针对性,带来巨大的复习“效益”。下面我们就2022乙卷完形做简短评析,并对其考点、易错点加以剖析,以期对今后高三复习有所裨益。

写好英语作文的“五讲、四美、三热爱”——2020年高考全国卷Ⅲ英语书面表达题评析及启示

2020年云南省高考仍然使用普通高等学校招生全国统一考试全国卷Ⅲ。按照以往考生的反馈情况来说,卷Ⅲ一般比卷Ⅰ和卷Ⅱ简单一些,但今年的全国卷Ⅲ让考生觉得有一定的"分量"。尤其是在谈到本次考试的书面表达题时,多数考生认为取得高分不是一件容易的事。