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基于网络学习空间的分级即时督导管理和评比考核平台的研究与应用
被引量:
2
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作者
刘志龙
边传周
张淋江
《价值工程》
2018年第19期292-295,共4页
随着高校网络学习空间建设的逐步推开,对网络教学过程管理和教师教学效果评价考核提出了新的要求。本文从基于网络学习空间的分级即时督导管理和评价考核平台的研究内容出发,提出平台的研究思路,对平台的功能框架图进行设计,运用平台解...
随着高校网络学习空间建设的逐步推开,对网络教学过程管理和教师教学效果评价考核提出了新的要求。本文从基于网络学习空间的分级即时督导管理和评价考核平台的研究内容出发,提出平台的研究思路,对平台的功能框架图进行设计,运用平台解决高校在使用网络学习空间中遇到的教学过程管理和课程评比考核等问题,进一步推动网络教学改革探索研究。
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关键词
网络教学
网络学习空间
分级即时督导管理
教学效果评价
评比考核平台
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职称材料
题名
基于网络学习空间的分级即时督导管理和评比考核平台的研究与应用
被引量:
2
1
作者
刘志龙
边传周
张淋江
机构
河南牧业经济学院
出处
《价值工程》
2018年第19期292-295,共4页
基金
河南省省级教改一般项目:网络模式下教学过程管理和教学效果评价平台研究与实践(2017SJGLX500)
河南省社科联
+1 种基金
河南省经团联调研课题:"互联网+"背景下教学管理模式及教学效果评价体系创新研究(SKL-2017-2064)
校级重点教改项目:基于网络学习空间的分级即时督导管理和评比考核平台的研究与实践(2016-ZDJG-002)
文摘
随着高校网络学习空间建设的逐步推开,对网络教学过程管理和教师教学效果评价考核提出了新的要求。本文从基于网络学习空间的分级即时督导管理和评价考核平台的研究内容出发,提出平台的研究思路,对平台的功能框架图进行设计,运用平台解决高校在使用网络学习空间中遇到的教学过程管理和课程评比考核等问题,进一步推动网络教学改革探索研究。
关键词
网络教学
网络学习空间
分级即时督导管理
教学效果评价
评比考核平台
Keywords
network teaching
online learning space
hierarchical and immediate supervision management
teaching effectiveness evaluation
appraisal assessment platform
分类号
TP311 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
基于网络学习空间的分级即时督导管理和评比考核平台的研究与应用
刘志龙
边传周
张淋江
《价值工程》
2018
2
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