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高校职称评聘考核只看第一作者不看通讯作者的负面影响
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作者 曾庆华 张宪玺 《教育教学论坛》 2013年第32期261-264,共4页
本文探讨了某些高校在职称评聘考核过程中只承认第一作者不承认通讯作者的要求,指出了这一要求的不合理之处,分析了这一要求对研究生、导师及所在单位的负面影响,提出了改进意见和建议。
关键词 评聘考核 第一作者 通讯作者 团队意识
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卫生高级职称自主评聘量化考核体系的构建 被引量:9
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作者 范欣欣 杨益兰 《医院管理论坛》 2019年第9期8-11,共4页
目的探索以业绩为导向,评价全面、指标刚性的卫生高级职称量化考核体系。方法采用专家咨询法和关键指标法确定思想与职业道德;学历、学位、资历与人才荣誉;科研业绩;教学业绩;医疗业绩5个一级指标,根据主观经验法确定指标权重和加权总... 目的探索以业绩为导向,评价全面、指标刚性的卫生高级职称量化考核体系。方法采用专家咨询法和关键指标法确定思想与职业道德;学历、学位、资历与人才荣誉;科研业绩;教学业绩;医疗业绩5个一级指标,根据主观经验法确定指标权重和加权总分值。结果考核指标注重业务水平和工作实绩,符合医院人才培养方向。结论量化考核对卫生人才的发展具有引导和激励作用,为医院实施卫生高级职称自主评聘提供客观、公平、透明的依据。 展开更多
关键词 医生 职称 量化考核
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辽宁社科院确定《重点学科学术带头人评聘及考核试行办法》
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作者 文华 《社会科学管理与评论》 2000年第4期46-46,共1页
《办法》明确了遴选对象的条件:具有研究员、副研究员职称的社会科学研究专业人员;年龄原则上不超过57周岁;1990年以来,作为主要编写人员完成学术专著2部以上;1990年以来,发表本学科有较大影响的学术论文10篇以上,其中有3篇以上在国家... 《办法》明确了遴选对象的条件:具有研究员、副研究员职称的社会科学研究专业人员;年龄原则上不超过57周岁;1990年以来,作为主要编写人员完成学术专著2部以上;1990年以来,发表本学科有较大影响的学术论文10篇以上,其中有3篇以上在国家级报刊发表或全文转载;1990年以来,被省委、省政府领导肯定性指示,或省直部门和市、县(区)党委、政府采用的各类研究报告8篇以上;1990年以来,作为负责人获得并完成国家级课题2项以上,省级课题4项以上(含国际合作课题);1990年以来,作为主要完成者获得国家级、省部级和全国性学会1—2等奖3项以上;有科研组织能力,能够指导青年科研人员科研选题研究,帮助他们尽快提高科研素质;能够较好地完成院及院以上领导部门交办的较大型临时研究任务。在以上条件中,具备其中2项,并同时符合头两项或最后两项条件者,有资格参加评聘。 展开更多
关键词 辽宁 社科院 《重点学科学术带头人考核试行办法》 中国 学术研究
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