期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
转述与评论性写作
1
作者
聂龙
《科教导刊(电子版)》
2018年第10期187-187,190,共2页
本论文从转述角度探讨如何提高写作评论性写作能力,研究表明评论性写作中信源明示与否以及转述词语的选择和作者立场与论述的说服力密切相关.
关键词
转述
评论性写作
信源
下载PDF
职称材料
题名
转述与评论性写作
1
作者
聂龙
机构
浙江大学城市学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第10期187-187,190,共2页
基金
本课题由浙江省教育厅项目资助(编号:Y201737001),以及全国高校外语教学科研项目资助(编号:2017ZJ0020B).
文摘
本论文从转述角度探讨如何提高写作评论性写作能力,研究表明评论性写作中信源明示与否以及转述词语的选择和作者立场与论述的说服力密切相关.
关键词
转述
评论性写作
信源
分类号
H314 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
转述与评论性写作
聂龙
《科教导刊(电子版)》
2018
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部