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如何解决小学生畏惧作文的心理
1
作者
郭影
《才智》
2012年第33期59-59,共1页
众所周知,作文教学是语文教学的重要组成部分,是衡量语文教学质量的重要组成部分。学生作文水平高低是衡量学生语文水平的重要依据,还是学生观察能力、认识能力、理解能力、表达能力、审美能力的综合体现。然而。
关键词
畏惧心理
激发兴趣
学会积累
写出真情
评语中肯
原文传递
题名
如何解决小学生畏惧作文的心理
1
作者
郭影
机构
平舆县教师进修学校
出处
《才智》
2012年第33期59-59,共1页
文摘
众所周知,作文教学是语文教学的重要组成部分,是衡量语文教学质量的重要组成部分。学生作文水平高低是衡量学生语文水平的重要依据,还是学生观察能力、认识能力、理解能力、表达能力、审美能力的综合体现。然而。
关键词
畏惧心理
激发兴趣
学会积累
写出真情
评语中肯
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
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1
如何解决小学生畏惧作文的心理
郭影
《才智》
2012
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