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题名试论小学数学作业评改中评语的有效运用
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作者
柏家胜
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机构
安徽省铜陵市田家炳小学
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出处
《求知导刊》
2019年第28期54-55,共2页
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文摘
作业评改是师生交流的一种特殊方式,有利于教师了解学生的学习情况。在作业评改过程中,科学合理的评语可以充分发挥作业的价值,培养学生良好的学习习惯,端正学生的课堂学习态度,发挥作业在课堂教学中的作用。目前,小学数学教师在布置作业时,虽然考虑到此方面问题,但是在作业评改中,作业评语应用不佳,不利于学生学习效率的提高。因此,小学数学教师应当巧妙运用作业评改评语,激发学生的学习兴趣,拓展学生的学习思维,培养学生良好的学习习惯。
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关键词
小学数学
作业评改
评语运用
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分类号
G427
[文化科学—课程与教学论]
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题名如何在数学作业批改中评语的灵活运用
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作者
海尧
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机构
江苏省宿迁市泗阳县裴圩镇小学
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出处
《中学生作文指导》
2019年第46期0202-0202,共1页
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文摘
在小学数学作业批改中,灵活运用恰当的评语,可以让学生清楚地认识到自己的优势和不足,提高学生数学作业质量,有效促进课堂教学。基于此,我结合数学教学以及作业评语的使用,并从突破传统,更新理念;积极引导,延时鼓励;严格要求,拓宽思路多方面提出了相关的使用策略。
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关键词
小学数学
批改作业
运用评语
形式多样
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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