快速提高学生识别植物能力的教学策略

识别植物是生物学等相关专业的学生需要掌握的一项重要技能。本文根据中山大学的教学经验,总结归纳出一套行之有效的植物识别方法:以植物学理论知识为基础,采用基本法、比较归纳法和综合法等方法获得全局特征,并从中提取关键特征来鉴定植物,同时在野外实习中深化植物识别方法的应用,可有效提高学生识别植物的能力。