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小学语文识字类微课的设计与制作分析 被引量:2
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作者 詹淑芳 《知识窗(教师版)》 2020年第20期24-24,共1页
随着信息技术的不断进步,微课具有播放时间短、资源消耗少的特点,能够帮助学生突破学习重点和难点,在小学语文识字教学中得到了广泛应用。本文分析了小学语文识字类教学中微课设计与制作的方法。
关键词 小学语文 识字类教学 微课
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