基于深度学习的电诈预警与宣传方案推荐模型

当前,我国电信网络诈骗案件持续高发,反诈工作形势仍然严峻。遏制此类违法犯罪活动的关键是提醒潜在风险人员,预警电诈热点,针对性开展反诈宣传,预防电信网络诈骗案件。为此,提出了基于深度学习的电诈预警与宣传方案推荐模型。该模型利用GF-TSF模型对受害者进行风险评估,实现精准电诈预警;利用MHNN算法为宣传主体优化反诈宣传方案,再通过开源大语言模型智能生成宣传方案。

面向老龄群体的智能反诈取证原型系统设计

文章研究并设计一款面向老龄群体的智能反诈取证原型系统,通过全面的数据收集、清洗、分析及可视化展示,可以精准识别和有效防范网络诈骗行为。该系统利用机器学习算法和历史诈骗案例,构建高效诈骗行为识别模型,并通过简洁易用的界面向老年用户展示分析结果,从而可以增强老年网民对网络诈骗的防范能力,降低老年群体遭遇诈骗的风险,并为司法机关办案提供一定的技术支持。

高职图书馆参与校园反诈工作的策略

随着信息时代的发展以及互联网的普及,电信网络诈骗成为近年来犯案数量激增的案件之一。大学生作为网络使用的“主力军”,已经成为犯罪分子的作案目标,严重侵害了大学生的正当权益,严重威胁大学生心理健康以及平安校园的建设。虽然各大高职院校已经采取了反诈防骗的措施,但是学生受骗的案例却时有发生。本文以校园电信诈骗现状为研究基础,对校园电信诈骗产生的原因进行了分析,探讨了图书馆在高职院校构建校园反诈体系中的角色与策略,为创设“平安和谐”校园环境以及完善的防诈管理体系提供参考。

基于大语言模型的电信网络诈骗劝阻系统研究

为应对电信网络诈骗日益严重的威胁,文章提出了一种基于大语言模型的电信诈骗防控系统,旨在智能化提升诈骗防控能力。该系统融合了大数据分析和自然语言处理技术,构建了数据采集与处理、诈骗信息检测、劝阻策略生成三大核心模块。实测结果显示,该系统在诈骗信息识别率和劝阻成功率方面均有显著提升,例如,劝阻成功率提高了30%。研究成果为公安机关提供了一种创新的技术支持,显著提升了电信诈骗防控的效率和效果。

电信网络诈骗的叙事分析框架及特点实证研究——以某城区派出所电诈案件统计样本为例

本文截取某二线省会城市城区派出所半年的电信网络诈骗案件笔录文本,采用叙事研究分析的故事框架,分析不同类型电信网络诈骗案件的特点、情节节点及发展历程。利用文献法归纳电信网络诈骗的五种类型,对截取的小样本进行描述性统计和相关性分析。质性研究采用“角色-情境-问题-行为-结果”的叙事结构框架,旨在深入还原并解构电信网络诈骗警情的特点和发展路径的差异性,分析电信网络诈骗发生的情境因素,提出反诈宣传策略。

纳税人税收诈害行为的刑事承接

一直以来,对纳税人税收诈害行为的法律规制是我国税收债权保护的薄弱环节,经过立法与司法的两次补强,《关于办理危害税收征管刑事案件适用法律若干问题的解释》通过明确列举逃避追缴欠税行为的手段,完成了对税收诈害行为的刑事承接。刑事司法应当秉承谦抑的立场,有限、补充地承接税收诈害行为。于实体要件层面,在民事诈害行为基础之上作刑法上税收诈害行为的认定之外,刑事司法还须注意在民法、税法的统筹规范中对欠税及其时间节点作切合规范目的的要件解释;于程序要件层面,税务机关的追缴应为纳税人逃避追缴欠税行为与无法追缴之间因果关系流向中的必要程序因素,其中,“无法”应解释为税务机关用尽职权范围内的追缴措施后已无他法。

电子银行反电诈模型及防控要点研究

结合典型真实电诈案件,从犯罪场景及资金链两个维度剖析,总结出电子银行交易六大高发电诈类型的新特征。梳理近年来国内外高发电诈类型的前沿模型,基于邮储银行样本数据,筛选出适配度较高的算法模型体系,提出未来反电诈工作防范要点。

高校校园网络电信诈骗案件分析与反思

当下网络电信诈骗蔓延至高校,受骗学生广泛,已然成为影响大学生心理的重要因素之一。对高校校园网络电信诈骗案件进行共性分析、总结,对受骗学生进行心理帮扶、资金追讨等环节进行梳理,为后续网络电信诈骗案件的防范都具有重要意义与价值。

高校反诈教育策略研究——以深圳大学反诈空间设计为例

目的:当前电信网络诈骗在高校频发,而传统反诈教育模式单一、学生参与度低,难以有效应对日益复杂的诈骗手段。文章旨在探索创新性的反诈教育策略,通过空间叙事与新媒体新技术的结合,增强高校学生的反诈意识和能力。方法:以深圳大学为例,分析高校反诈教育现状和不足,提出基于空间叙事的反诈教育策略。通过新媒体新技术,如建筑投影、互动屏幕和灯光效果等,设计沉浸式、互动式的学习环境,使教育内容更加生动有趣,让学生通过多感官体验,参与到反诈教育中,增强学习效果。结果:研究表明,这种创新性的反诈教育模式能够显著提升学生的参与度。通过沉浸式设计,学生能够更主动地参与学习,增强防范诈骗的意识和能力。深圳大学反诈空间的实践激发了学生的兴趣,增强了学生的反诈意识,受到了广泛认可。结论:基于空间叙事和新媒体新技术的反诈教育模式,不仅能为高校反诈教育提供新的思路,还能为在其他教育领域的应用提供实践参考。将空间设计与互动体验相结合,学生能够在学习过程中主动参与,了解多样的诈骗手段,并掌握应对策略。这一创新教育模式对增强学生反诈意识和教育效果有巨大潜力,为高校反诈教育的改革和创新指明了新的方向。

反诈类抖音账号的运营策略--以“国家反诈中心”为例

随着我国电信网络诈骗犯罪持续高发,加强反诈宣传已成为全民共识。与传统方式相比,以抖音为代表的短视频、直播等新形式,已成为国家反诈中心、各地公安和反诈机构开展反诈宣传的重要阵地。文章以“国家反诈中心”抖音账号为例,采用内容分析法,分别围绕传播时间、传播内容和传播形式三个方面分析了反诈类抖音账号的传播特点,提出了反诈类抖音账号的运营策略。

电信网络诈骗犯罪治理中紧急止付制度的定性、价值与适用

紧急止付通过暂停账户支付结算功能对涉诈资金进行查控,是电信网络诈骗犯罪治理中追赃挽损的重要措施。从定性层面来看,紧急止付制度的主体性质属于多元主体,权力性质属于行政权,行为性质属于对物强制措施。从价值层面来看,紧急止付在挽回受害人的财产损失、打击犯罪分子的犯罪积极性、奠定“资金流”侦查的基础、推动多主体协同治理的发展及促进对物强制措施多元化体系的构建五个方面产生了重要价值。从适用层面来看,紧急止付在当前的适用过程中呈现出瑕瑜互见的特点,可以从制定实施细则确立基础规范框架、扩大紧急止付适用范围、完善与银行业金融机构和非银行支付机构的合作机制及建立有效的救济途径等方面对紧急止付制度的适用进行完善。

电子银行高发电诈模式案例研究——以“跑分平台”为例

聚焦电信网络诈骗典型模式--跑分平台,结合近年来业内电子银行交易典型电诈案例的分析经验及成果,详细描述该模式细节,阐述当前反电诈工作问题症结所在,并就此提出未来中国邮政储蓄银行电子银行高发电诈管控体系完善措施。

校园反诈中心系统的设计与实现

为了进一步增强学生对电信网络诈骗的防范意识,构建校园打击治理电信网络诈骗长效机制和校园安全新防线,预防电信网络诈骗案件的发生,学校教育工作者日益重视校园防诈反诈工作。文章在分析学生的反诈防范需求的基础上,设计开发了校园反诈中心系统,并介绍了该系统的架构设计、模块设计和实现过程。应用表明:该系统能够根据各院校反诈工作需求进行定制化反诈宣传,提供反诈消息、反诈图片、反诈答题等功能模块和管理模块,让学生便捷、高效地学习反诈知识,从而引导学生增强防诈识骗能力,进而实现“无诈校园”的建设目标。

通信系统中的反诈技术应用

阐述现有业内反诈模式单一、误判率高,难以达到好的效果。为此,分析电信诈骗治理难点,提出相应的治理思路和应对方法。探讨互联网反诈、电话反诈的关键技术,并给出应用案例。

反诈视域下互联网服务提供者协同治理的制度逻辑及其实现

网络黑灰产业链猖獗是电诈违法犯罪治理难的根源,互联网服务提供者有责任和义务协同治理电诈违法犯罪。从《中华人民共和国反电信网络诈骗法》立法及当前治理实践看,电诈违法犯罪协同治理的路径是通过立法明确电信、金融、互联网企业的法定义务及其法律责任,迫使互联网企业进行内部合规治理,以压缩电诈违法犯罪的空间,其制度逻辑表现为:“法律制裁压力—互联网企业合规治理—犯罪难度增加—犯罪回报减少—预防和减少电诈”。从执法数据上看,目前互联网服务提供者被行政处罚和追究刑事责任的数量明显与电诈违法犯罪的高发不相匹配。法律责任承担的落空,导致电诈协同治理的制度逻辑无法生效。互联网治理应当建立以“规则性监管”为原则的行政监管制度,出台反诈合规的国家标准或行业标准,强制开展反诈专项合规,同时建立电诈违法犯罪领域专门的行刑衔接机制,强化刑事打击。

公安政务类新媒体高质量开展“反诈”宣传路径研究

针对近年来我国诈骗类案件不断攀升的趋势,公安机关不仅要开展高强度打击,更需要加强反诈宣传,从源头上进行防范。公安政务类新媒体以其渠道多、受众广、接受度高、形式多元、紧跟热点等优势,取得了良好的宣传效果,但也良莠不齐,存在诸如账号较少、针对性不强、精品不足、认可度不够等问题,需要通过丰富创作手法、充分发挥PUGC优势、强化作品的针对性、畅通互动渠道等路径不断提高宣传质效。

基于通信网络的大数据防诈模型设计和研究

近年来,电信网络诈骗犯罪形势十分严峻,已成为发案最多、上升最快、涉及面最广、人民群众反映最强烈的犯罪类型。基于电信通信网络,通过对公安、工信部通报诈骗号码的大数据挖掘分析,提取相似特征,利用机器学习、大数据、神经网络、遗传算法等开发大数据防诈模型,从数据采集、中间处理、模型生成、用户匹配、用户停机等全流程,及时关停疑似诈骗分子的号码,避免更多人蒙受诈骗,遭受损失。

信息素养与学科差异:基于大学生的防范电信网络诈骗宣传效果研究

选取昆明市呈贡区360名在校大学生为调查对象,探究当前针对大学生的防范电信网络诈骗宣传效果及其在不同高校和学科门类间的普适性。结果显示,大学生防诈素养及信息素养较高;具有易获得性、互动性和趣味性的宣传形式更受欢迎;反诈宣传在不同高校间普适性较好,在人文社科类高校及其学生群体中表现出相对显著的效果。

短视频的传播策略研究——以“国家反诈中心”抖音号为例

随着经济社会的不断发展,各种新的诈骗手段层出不穷,民众自身警惕性提高的同时也面临着更大的挑战。各类移动终端给予受众随时随地接收信息的新机会,手机等终端上的短篇文章虽然满足了受众移动化的信息需求,但文字的接收理解等一系列的“加工”过程需要消耗时间,并没有达到良好的传播效果。互联网技术发展至今,短视频风口来临,十几秒到几分钟不等的短视频在最短的时间里抓住受众眼球,人们也更愿意在短视频平台上获取所需的信息。“两微一端”的火爆为大众传媒注入了新的活力,抖音短视频与其他App相比,在反诈宣传上显示出了自己的独到之处。

电信诈骗跨境追赃中犯罪资产分享机制的运用困境及疏解

当前我国打击跨境电诈案件取得了阶段性成果,摸索出了有针对性的侦查打击模式,涉案资金的跨境追赃工作与侦查打击同等重要,但在跨境案件中追赃比打击更难。在电诈案件中确立和完善犯罪资产分享机制,不仅具有现实必要性,也是统筹推进国内法治和涉外法治协调发展的重要举措。从目前的立法和司法实践来看,犯罪资产分享机制面临着域外对我国判决认可度不高、犯罪资产分享程序运行不畅与对追缴所得资产的管理和监督不到位的困境。为此,应从完善国内基础法律及配套制度、明确各部门的权责及运行程序,以及设立监督和管理追缴所得资产的专职机构三方面入手,推动构建更为完善的跨境电诈案件犯罪资产分享程序。