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合理设置课程提高民法学教学质量——以中央司法警官学院为例
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作者 李进 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2015年第S2期302-303,共2页
民法是众法之根基,是'帝王法律',无论是在法学教育、司法考试还是司法实践中,都是最重要的部门法。如何教学民法学,提高教学质量和教学效果,是民法课教师时刻思考并始终探索和践行的课题。本文以中央司法警官学院为例,从课程建... 民法是众法之根基,是'帝王法律',无论是在法学教育、司法考试还是司法实践中,都是最重要的部门法。如何教学民法学,提高教学质量和教学效果,是民法课教师时刻思考并始终探索和践行的课题。本文以中央司法警官学院为例,从课程建设角度出发,分析了民法课程建设的现状,论述了合理设置民法课及其配套课程,提高民法教学质量。 展开更多
关键词 讲授式教学方式 民事案例研习 诉讼实训
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