个体化健康教育对非典型心绞痛患者健康知识认知及诊疗配合度的改善作用

目的:探讨对非典型心绞痛患者实施个体化健康教育后健康知识认知、诊疗配合度的改善作用。方法:将62例非典型心绞痛患者以完全随机化分组方法分为参照组(31例,常规基础护理)和个体化组(31例,常规基础护理+个体化健康教育)。对比护理前后患者健康知识认知情况,包括症状辨认、诱发因素、发展过程、控制策略等,评价并对比诊疗配合度。结果:护理后2组症状辨认、诱发因素、发展过程、控制策略方面的健康认知调查得分均明显高于护理前(P<0.05),且个体化组上述健康认知调查得分均远高于参照组(P<0.05);个体化组诊疗配合度分布及优良率与参照组对比均可见统计学差异(P<0.05)。结论:对非典型心绞痛患者实施个体化健康教育有助于改善其健康知识认知情况,增强健康意识,提升诊疗配合度。

临床护理路径在纤维支气管镜诊疗中的应用

探究临床护理路径应用在纤维支气管镜诊疗中的效果。方法:研究由镇江市第三人民医院开展,对象是2019年01月至2019年12月收治的纤维支气管镜诊疗患者168例,随机划分成2组,对照组给予常规护理,观察组给予临床护理路径干预,观察两组患者护理效果。结果:两组患者护理前的SAS评分间无明显差异(P>0.05),而经护理,均有所改善,但观察组改善效果优于对照组(P<0.05);观察组患者诊疗配合度、护理满意度评分均较对照组更高,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:针对纤维支气管镜诊断患者,临床护理路径的实施,可以减轻患者负面情绪,提升治疗积极性,保证患者满意度。

人性化护理服务在门诊导诊中的应用效果分析

目的:分析人性化护理服务在门诊导诊中的应用效果。方法:选取2018-2019年未实施人性化护理服务期间在长沙市第四医院门诊就诊的患者117例作为对照组;选取2019-2020年期间实施了人性化护理服务期间在门诊就诊的患者117例作为观察组。比较两组患者的门诊导诊护理满意度评分、门诊诊疗的焦虑评分、门诊诊疗配合度评分和门诊导诊护理纠纷发生率。结果:观察组对门诊导诊服务态度、形象、环境、服务、引导等满意度评分均显著高于对照组;观察组门诊诊疗期间的焦虑评分显著低于对照组;观察组的门诊诊疗配合度评分高于对照组;观察组门诊导诊护理纠纷发生率显著低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:在门诊导诊护理中开展人性化护理服务,可显著提高门诊导诊护理服务质量,从而显著提升患者的护理满意度,并能够缓解患者诊疗期间的焦虑程度,提升其诊疗配合度,有效控制护理纠纷的发生,具有较高的应用价值。