HSK甲级双音合成词词义透明度与结构类型关系统计分析

文章通过对《汉语水平考试词汇与汉字等级大纲》(HSK)中甲级双音合成词采用评测方法调查得出的词义透明度进行分析,得出的主要结论是:甲级词的词义透明度从高到低都有分布,词义透明度处于较高与较低的词只占甲级词的10%,其余90%的词义透明度都处于中间状态;结构对词义透明度的影响是在一种结构里处在较重要地位的语素的透明度对整词透明度贡献大。建议在汉语教学中适度运用语素教学法。

HSK甲级双音合成词中词义透明度调查结果两极情况统计分析

本文对《汉语水平考试词汇与汉字等级大纲》(HSK)中甲级双音合成词词义透明度调查结果中处于两极的情况予以呈现,并对产生的原因进行了探讨。

汉语作为第二语言的词义习得透明度

汉语的词义习得透明度指从汉语作为第二语言习得的角度看复合词的整体意义从语素义获得的难易程度。影响词义习得透明度的主要因素有语素义习得的先后顺序、构成复合词的多义语素义提取、语素义在复合词义中的显示度、复合词形成后是否还有词义引申、语素的性质和构词能力等。以《国际中文教育中文水平等级标准》不同等级词为例进行量化分析,汉语的词义习得透明度可以分为完全透明、比较透明、比较隐晦和完全隐晦四个类型。汉语词汇习得透明度可以为汉语考试、汉语教学、汉语教材和工具书编写提供参考。

现代汉语同义词的竞争规律及其影响因素

基于70余年的《人民日报》语料,本文考察了100多组现代汉语同义词的动态竞争关系,分析归纳了竞争规律及其影响因素。研究发现,绝大部分同义词会并存,但有主辅之分。哪个词在竞争中取胜取决于经济原则,词义透明、表义明晰、符合汉语词韵律模式的词竞争力更强。竞争受多种因素影响,其中词义透明度和词长影响最大。词义透明度主要由构词语素的示意度、流行度和词的规则性决定。

定中式比喻复合词比喻跨度的分级及影响因素研究

比喻跨度指比喻复合词从喻体到本体的联想距离,与比喻被理解的难易程度呈正比,与比喻复合词的词义透明度呈反比。定中式比喻复合词比喻跨度的大小主要受六个因素影响:本体的显隐、相似点、词素间的语义结构关系、本体喻体的相似程度、限定成分的提示程度、频率。六个因素对比喻跨度的影响力和适用范围各不相同,按照影响力的大小对所考察的定中式比喻复合词的比喻跨度进行分层级排序。