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英语词汇的合作学习法实验
被引量:
7
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作者
章永兰
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2003年第16期43-48,共6页
目前我国英语词汇教学中存在一些问题。研究表明,以第二语言词汇习得理论为基础,运用合作学习法进行词汇教学,可以使学生克服阅读中的词汇困难,提高教学质量。
关键词
词汇
词汇
习得
阅读
词汇合作学习
下载PDF
职称材料
有关合作学习在高中英语词汇教学中的研究
被引量:
2
2
作者
余萍
《大观周刊》
2012年第5期191-191,共1页
作者针对高中英语词汇教学中合作学习做了一些理论和实践的探讨,内容主要包括合作学习的基本要素、合作学习理论在词汇教学中应用的意义与价值。并对在合作中学习英语词汇的策略进行了介绍。
关键词
高中英语
词汇
教学
合作
学习
下载PDF
职称材料
题名
英语词汇的合作学习法实验
被引量:
7
1
作者
章永兰
机构
江苏淮阴师范学院外文系
出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2003年第16期43-48,共6页
文摘
目前我国英语词汇教学中存在一些问题。研究表明,以第二语言词汇习得理论为基础,运用合作学习法进行词汇教学,可以使学生克服阅读中的词汇困难,提高教学质量。
关键词
词汇
词汇
习得
阅读
词汇合作学习
Keywords
vocabulary
vocabulary acquisition
reading
cooperative vocabulary-learning
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
有关合作学习在高中英语词汇教学中的研究
被引量:
2
2
作者
余萍
机构
贵州瓮安中学
出处
《大观周刊》
2012年第5期191-191,共1页
文摘
作者针对高中英语词汇教学中合作学习做了一些理论和实践的探讨,内容主要包括合作学习的基本要素、合作学习理论在词汇教学中应用的意义与价值。并对在合作中学习英语词汇的策略进行了介绍。
关键词
高中英语
词汇
教学
合作
学习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
英语词汇的合作学习法实验
章永兰
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2003
7
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职称材料
2
有关合作学习在高中英语词汇教学中的研究
余萍
《大观周刊》
2012
2
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