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题名初探初中英语教学中词汇复习与巩固
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作者
胡露辉
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机构
江西省进贤县梅庄中心学校
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第8期285-285,共1页
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文摘
初中英语在初中课程中占有重要的地位,掌握好英语对于学生的升学也至关重要。词汇是语言的构成要素之一,是语言的基础,想要学好英语,则必须要掌握好英语词汇。本文就主要介绍了初中英语教学中词汇教学的现状、改善初中英语教学中词汇教学的方法以及初中英语教学中的词汇复习巩固策略。
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关键词
词汇教学
词汇复习巩固
初中英语
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名浅谈高中英语词汇教学
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作者
王艳玲
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机构
河北省衡水市第五中学
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出处
《21世纪中学生作文(高中教师适用)》
2009年第11期35-36,共2页
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文摘
词汇教学在英语教学中占据很重要的作用,如果没有掌握英语词汇,就很难真正理解和正确运用。本文从词汇的记忆方法入手,初步探讨了有关高中英语词汇教学的问题。
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关键词
词汇
词汇教学
词单位和句单位
记忆方法
词汇的复习与巩固
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
H319
[语言文字—英语]
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题名谈初中英语词汇教学中关注的问题和做法
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作者
刘爱英
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机构
浙江省嘉兴市清河中学
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第2期312-313,共2页
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文摘
许多后进生把记忆词汇和正确运用词汇视为最头疼的事,常常陷入“不会读,背不出,不会用,易忘记”的单词怪圈,严重挫伤他们学习英语的兴趣和信心。本文中,笔者主要谈自己在日常词汇教学中关注的几个问题和采取的相应做法,从语音入手,培养学生独立拼读和记忆单词的能力;多方法实施词汇教学;指导记忆方法;积极开展生词的巩固和复习等来克服词汇难关,从而提高学生英语学习力。
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关键词
语音
词汇教学
记忆方法
词汇的巩固和复习
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分类号
G633.4
[文化科学—教育学]
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