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英汉学习型词典词汇扩建策略研究
1
作者
谢红莲
《韶关学院学报》
2011年第3期168-172,共5页
语言是人脑的产物。探索人脑内在的语言机制——心理词库,将之用于英汉学习型词典(简称ECLD),对推动我国辞书事业的发展和帮助我国英语学习者更好地利用英汉学习型词典掌握英语词汇都具有重大意义。将心理词库与词典中可行的词汇扩建策...
语言是人脑的产物。探索人脑内在的语言机制——心理词库,将之用于英汉学习型词典(简称ECLD),对推动我国辞书事业的发展和帮助我国英语学习者更好地利用英汉学习型词典掌握英语词汇都具有重大意义。将心理词库与词典中可行的词汇扩建策略联系起来,通过对主流英语学习型词典(简称ELD)词汇扩建策略的研究,对英汉学习型词典的词汇扩建信息提出改进建议。
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关键词
词汇
词汇扩建策略
心理词库
英汉学习型词典
英语学习型词典
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职称材料
题名
英汉学习型词典词汇扩建策略研究
1
作者
谢红莲
机构
广东理工职业学院外语系
出处
《韶关学院学报》
2011年第3期168-172,共5页
文摘
语言是人脑的产物。探索人脑内在的语言机制——心理词库,将之用于英汉学习型词典(简称ECLD),对推动我国辞书事业的发展和帮助我国英语学习者更好地利用英汉学习型词典掌握英语词汇都具有重大意义。将心理词库与词典中可行的词汇扩建策略联系起来,通过对主流英语学习型词典(简称ELD)词汇扩建策略的研究,对英汉学习型词典的词汇扩建信息提出改进建议。
关键词
词汇
词汇扩建策略
心理词库
英汉学习型词典
英语学习型词典
Keywords
vocabulary
vocabulary building approaches
mental lexicon
ECLD
ELD
分类号
H316 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
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1
英汉学习型词典词汇扩建策略研究
谢红莲
《韶关学院学报》
2011
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