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大学英语词汇教学之我见
被引量:
1
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作者
王归立
《辽东学院学报(社会科学版)》
2004年第S1期108-109,共2页
本文浅析了传统词汇教学的现状及造成的消极影响,提出了词汇学习应遵循三个原则:优先原则、实用交际原则、精讲多练原则,并据此原则提出了相应的词汇教学方法。
关键词
词汇
学习
优先原则
实用交际原则
精讲多练原则
词汇搭配法
语义图
法
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职称材料
题名
大学英语词汇教学之我见
被引量:
1
1
作者
王归立
机构
辽东学院公外部
出处
《辽东学院学报(社会科学版)》
2004年第S1期108-109,共2页
文摘
本文浅析了传统词汇教学的现状及造成的消极影响,提出了词汇学习应遵循三个原则:优先原则、实用交际原则、精讲多练原则,并据此原则提出了相应的词汇教学方法。
关键词
词汇
学习
优先原则
实用交际原则
精讲多练原则
词汇搭配法
语义图
法
Keywords
Vocabulary Studying
Preference principle
practical and social principle collocations
semantic map
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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作者
出处
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1
大学英语词汇教学之我见
王归立
《辽东学院学报(社会科学版)》
2004
1
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