语言区别性特征对英语母语者汉语二语写作质量评估的影响

本文以50名中级汉语水平的英语母语者为研究对象,采用相关和多元回归的统计方法,考察词汇多样性、词汇复杂性、词汇正确性、句法复杂性、语法正确性五个语言区别性特征与汉语二语写作成绩的关系,并检验这五个特征在写作质量中的预测作用。研究结果发现,五个语言特征均与写作成绩显著相关,但是只有词汇复杂性、词汇正确性、语法正确性三个区别性特征能够显著预测写作质量,其中语法正确性和词汇正确性的预测能力更强。另外,本文从内部构念、测量指标等方面探讨了词汇多样性和句法复杂性没能显著预测写作质量的原因。