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基于词典和统计的语料库词汇级对齐算法 被引量:8
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作者 刘小虎 吴葳 +3 位作者 李生 赵铁军 蔡萌 鞠英杰 《情报学报》 CSSCI 北大核心 1997年第1期21-27,共7页
语料库词汇一级的对齐,对于充分发挥语料库的作用意义重大。本文对汉英句子一级对齐的语料库,提出了借助于词典和语料库统计信息的有效的对齐算法。首先利用词典的词的译文及其同义词在目标语中寻找对齐;其次利用汉语词汇与英语单词... 语料库词汇一级的对齐,对于充分发挥语料库的作用意义重大。本文对汉英句子一级对齐的语料库,提出了借助于词典和语料库统计信息的有效的对齐算法。首先利用词典的词的译文及其同义词在目标语中寻找对齐;其次利用汉语词汇与英语单词的共现统计信息以最大的互信息寻找对齐词汇以及相邻短语。 展开更多
关键词 语料库 词汇级对齐 共现概率 信息处理
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基于网络挖掘的上下文相关词汇级复述研究(英文) 被引量:2
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作者 赵世奇 张宇 +2 位作者 赵琳 刘挺 李生 《软件学报》 EI CSCD 北大核心 2009年第7期1746-1755,共10页
词汇级复述研究旨在为词汇获取复述.词汇级复述是上下文相关的,即对同一个词在不同上下文中应获取不同的复述词.提出了一种获取上下文相关词汇级复述的方法.该方法包括两部分:基于网络挖掘的候选复述词获取以及基于二元分类的复述词确认... 词汇级复述研究旨在为词汇获取复述.词汇级复述是上下文相关的,即对同一个词在不同上下文中应获取不同的复述词.提出了一种获取上下文相关词汇级复述的方法.该方法包括两部分:基于网络挖掘的候选复述词获取以及基于二元分类的复述词确认.在《人民日报》语料库上的实验结果表明:(1)基于网络挖掘的候选复述词获取方法是切实可行的,平均为每个待复述词在每个给定的上下文句子中获取2.3个正确复述词;(2)利用二元分类的方法进行复述确认是有效的,其F值达到0.6023;(3)利用该方法抽取得到的复述中,有75.11%和98.31%无法通过两种常用的上下文无关方法,即基于辞典和基于聚类的方法来获得.这证明了所提出的上下文相关复述方法可以有效地补充传统的上下文无关方法. 展开更多
关键词 词汇级复述 上下文相关 网络挖掘 复述抽取 复述确认
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基于自动构建语料库的词汇级复述研究 被引量:3
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作者 赵世奇 刘挺 李生 《电子学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2009年第5期975-980,共6页
本文针对词汇级复述问题提出了一种新的方法.该方法首先利用翻译引擎将双语平行语料库自动转换为单语平行语料库,以此构建复述语料库并用于候选复述的抽取.在此基础上,本文提出了一种新的统计模型.该模型根据特定的上下文为待复述词选... 本文针对词汇级复述问题提出了一种新的方法.该方法首先利用翻译引擎将双语平行语料库自动转换为单语平行语料库,以此构建复述语料库并用于候选复述的抽取.在此基础上,本文提出了一种新的统计模型.该模型根据特定的上下文为待复述词选择最为合适的复述.实验结果表明自动构建的复述语料库对于词汇级复述的抽取是有效的.同时,本文提出的模型明显优于两种传统模型,在准确率和召回率上分别提高10%左右. 展开更多
关键词 词汇级复述 复述语料库 复述模型
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基于分布的词汇级语义相关度计算综述
4
作者 孙叔琦 杨沐昀 《智能计算机与应用》 2014年第5期53-57,共5页
在数字化智能信息处理领域,词汇级语言对象在语义上的相关关系可以为多种研究问题提供有效的特征线索。语义相关度计算是语义相关关系的量化手段,而基于分布相似度的计算方法是一类最典型的方法。这类方法将语言对象被转化为语义空间上... 在数字化智能信息处理领域,词汇级语言对象在语义上的相关关系可以为多种研究问题提供有效的特征线索。语义相关度计算是语义相关关系的量化手段,而基于分布相似度的计算方法是一类最典型的方法。这类方法将语言对象被转化为语义空间上的一个分布,通过分布的相似性评估对应语言对象的语义相关度。本文详细介绍了基于上下文分布、基于知识资源元素分布两种形式的代表性方法,并从基础资源的规模、质量、可扩展性三个角度,对这些方法进行了总结。 展开更多
关键词 语义相关度 词汇级 知识资源 分布相似度
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词源知识在英语词汇教学中的作用的新研究——对大学英语六级词汇的定量分析 被引量:4
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作者 卢明添 《南平师专学报》 2007年第3期72-75,71,共5页
大多数教师与研究者都同意词源知识对英语词汇的教与学是有积极作用的,且对如何进行词源教学进行了探讨,但是到底有多大的作用一直没有作过定量研究。以六级词汇为范围,通过10%的样本分析得出了一些很有参考价值的数据,并在此基础上提... 大多数教师与研究者都同意词源知识对英语词汇的教与学是有积极作用的,且对如何进行词源教学进行了探讨,但是到底有多大的作用一直没有作过定量研究。以六级词汇为范围,通过10%的样本分析得出了一些很有参考价值的数据,并在此基础上提出了词汇教学中词源教学的相应策略。 展开更多
关键词 词源知识 词汇教学 词汇 定量分析
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学习策略应用于四六级词汇教学研究
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作者 陈佳园 《浙江海洋学院学报(人文科学版)》 2014年第3期72-76,共5页
课堂四六级测试和访谈表明,多数大学生认为词汇是他们通过英语四六级考试的难点和关键。本研究将语言学习策略运用于四六级词汇教学中,指导学生更高效地识记词汇。策略培训前后分别应用Oxford学习策略调查表和两份四六级词汇测试卷对研... 课堂四六级测试和访谈表明,多数大学生认为词汇是他们通过英语四六级考试的难点和关键。本研究将语言学习策略运用于四六级词汇教学中,指导学生更高效地识记词汇。策略培训前后分别应用Oxford学习策略调查表和两份四六级词汇测试卷对研究对象进行调查测试,结果表明培训后研究对象能经常使用策略、提高了词汇测试成绩并能更好地识记运用词汇。 展开更多
关键词 语言学习策略 四六词汇 词汇教学
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大学英语教材词频等级研究--基于CCL词表的《新视野》词汇分析
7
作者 王坤 《中国民航飞行学院学报》 2020年第5期22-26,共5页
选择适用于分级的大学英语教材是各高等院校大学英语教改的重要课题。本文以语料库软件为工具,使用"共核词表"(CCL)和《大学英语四、六级考试大纲(2016)》附带词表,分析两个词表对第三版《新视野大学英语读写教程》各分册课... 选择适用于分级的大学英语教材是各高等院校大学英语教改的重要课题。本文以语料库软件为工具,使用"共核词表"(CCL)和《大学英语四、六级考试大纲(2016)》附带词表,分析两个词表对第三版《新视野大学英语读写教程》各分册课文的覆盖率,提取超出词表词汇进行定性分析,研究该系列教材各分册词汇的词频等级分布变化趋势和超出词表词汇的构成。研究发现,本系列教材的词频等级逐册提升,前后两册间词频等级存在较大阶差,超出词表词汇的构成具有一定的共性。 展开更多
关键词 大学英语教材 新视野 CCL词表 四六词汇
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对大学生四、六级英语词汇记忆问题的探究
8
作者 黄翩翩 《好日子》 2020年第26期140-141,共2页
词汇是语言的最小意义单位,如果不熟练掌握词汇,就不可能掌握一种语言。英语中的听、说、读、写、译,哪一项都离不开对词汇的掌握。由此,学习英语词汇的重要性不言而喻。然而,很多大学生在掌握四、六级英语词汇方面比较薄弱。为了发现... 词汇是语言的最小意义单位,如果不熟练掌握词汇,就不可能掌握一种语言。英语中的听、说、读、写、译,哪一项都离不开对词汇的掌握。由此,学习英语词汇的重要性不言而喻。然而,很多大学生在掌握四、六级英语词汇方面比较薄弱。为了发现学生在词汇记忆中所存在的问题,从而提高学生的词汇量,本人对此进行了研究。 展开更多
关键词 四、六词汇 薄弱 研究
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基于JavaWeb的日语N2级词汇自主学习语料库构建与实现
9
作者 于佳欢 高峰 《计算机产品与流通》 2020年第5期280-280,共1页
基于JavaWeb的日语N2级词汇自主学习语料库(JN2VC)是互联网技术与传统日语词汇学习、教学、研究的有效结合,顺应新时代外语学习教学信息化发展趋势。本文围绕构建前提、设计开发及检索,分析基于JavaWeb的日语词汇语料库的构建与实现。
关键词 JavaWeb 语料库开发 N2词汇 信息化日语教学
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高校学生记忆大学英语四六级词汇方法探析
10
作者 谢子彬 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2022年第5期77-79,共3页
大学英语四六级考试是对我国高等院校学生英语听、说、读、写、译等能力进行考察的综合型英语考试,学生对该考试大纲词汇记忆的熟悉程度对考试能否顺利通过或取得高分具有相当重要的意义。本文重点探讨背诵四六级词汇的重要性,并从时间... 大学英语四六级考试是对我国高等院校学生英语听、说、读、写、译等能力进行考察的综合型英语考试,学生对该考试大纲词汇记忆的熟悉程度对考试能否顺利通过或取得高分具有相当重要的意义。本文重点探讨背诵四六级词汇的重要性,并从时间管理、记忆顺序、技巧选择三个模块研究了四六级词汇记忆的策略,以期为高校学子高效背诵四六级词汇、顺利通过四六级考试尽绵薄之力。 展开更多
关键词 四六词汇 记忆方法 高校学生
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二语词汇能力及其测试 被引量:9
11
作者 段士平 《解放军外国语学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第2期51-54,112,共5页
词汇能力是指词汇的运用和提取能力,它对语言能力有很强的预测性。词汇能力的全面评估应覆盖词汇广度、词汇深度和词汇知识提取的速度。对前两者的评估或测试相对容易,目前国内外常见的是这两个方面的测试工具。3种测量词汇深度知识的... 词汇能力是指词汇的运用和提取能力,它对语言能力有很强的预测性。词汇能力的全面评估应覆盖词汇广度、词汇深度和词汇知识提取的速度。对前两者的评估或测试相对容易,目前国内外常见的是这两个方面的测试工具。3种测量词汇深度知识的工具是:词频概貌测试、词汇联想测试和词汇知识5级量表(VKS)。对词汇提取速度的评估和测量难度较大,测试工具尚未出现。 展开更多
关键词 词汇能力 词频概貌测试 词汇联想测试 词汇知识5量表
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二语词汇能力评估模式 被引量:1
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作者 段士平 《疯狂英语(教师版)》 2009年第1期7-11,共5页
词汇能力是指词汇的运用能力和提取能力,它对语言能力有很强的预测性。本文从词汇能力的维度论出发,重点分析了三种常见的词汇深度知识测量工具:VKS、RANGE和词汇联想测试。由于每种测试工具均具有一定的局限性,且词汇深度知识较为复杂... 词汇能力是指词汇的运用能力和提取能力,它对语言能力有很强的预测性。本文从词汇能力的维度论出发,重点分析了三种常见的词汇深度知识测量工具:VKS、RANGE和词汇联想测试。由于每种测试工具均具有一定的局限性,且词汇深度知识较为复杂,因此本文认为:词汇能力的全面评估应该包括三个维度、即词汇广度、词汇深度和词汇知识提取的速度;多种测试工具相互结合进行测试,能够全面客观地反映出二语学习者的词汇能力。 展开更多
关键词 词汇能力 RANGE 词汇知识五量表 词汇联想测试
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基于语料库的大学英语词汇混合式教学研究
13
作者 徐丽 吴素英 《海外英语》 2023年第12期114-117,共4页
语料库以其语料真实、检索快捷等优势成为研究大学英语词汇学习策略的有效手段。收集近十年的四、六级真题并建成语料库,在此基础上建设大学英语词汇在线课程,将大学英语词汇学习与四、六级考试密切结合,为词汇学习提供真实语境,激发学... 语料库以其语料真实、检索快捷等优势成为研究大学英语词汇学习策略的有效手段。收集近十年的四、六级真题并建成语料库,在此基础上建设大学英语词汇在线课程,将大学英语词汇学习与四、六级考试密切结合,为词汇学习提供真实语境,激发学生的学习动机。实证研究表明基于真题语料库的大学英语词汇教学有助于提升学习兴趣、多样化教学活动,最终达到提升大学英语词汇混合式学习效果的目的。 展开更多
关键词 大学英语 四、六词汇 语料库 学习策略 实证研究
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词汇深度知识,阅读能力与批判性阅读能力关系的实证研究 被引量:2
14
作者 徐伟 《南京工程学院学报(社会科学版)》 2017年第3期34-38,共5页
本次实验测试了59名英语专业四年级学生的词汇量和词汇深度知识,并且收集整理了他们2015年英语专业四级考试综合成绩,英语专业八级阅读模拟考试以及批判性阅读成绩的相关数据。运用spss22.0对各项数据进行多元回归分析,结果表明词汇深... 本次实验测试了59名英语专业四年级学生的词汇量和词汇深度知识,并且收集整理了他们2015年英语专业四级考试综合成绩,英语专业八级阅读模拟考试以及批判性阅读成绩的相关数据。运用spss22.0对各项数据进行多元回归分析,结果表明词汇深度测试和英语专业八级阅读成绩能有效预测批判性阅读能力,词汇量、英语专业四级语言综合水平和接受性词汇水平对于批判性阅读能力不具有预测能力。通过对受试的语境推词策略调查问卷分析和采用文本指难针工具对不同阅读的文本难度做分析,最终探讨两个变量词汇深度和英语专业八级阅读为何对思辨性阅读具有显著的解释力。 展开更多
关键词 词汇深度 阅读理解 专业八阅读+批判性阅读+词汇
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基于语料库的高职高专英语词汇实践教学介绍——以考试词汇集为例
15
作者 郭熙 《中国校外教育》 2012年第10期60-60,共1页
词汇教学在高职高专英语教学中具有重要的地位,但在实际教学中却受不到足够的重视。本文通过介绍笔者主编的《看频率,记单词-PRETCO高等学校英语应用能力考试AB级词汇集》,说明如何应用语料库对高职高专学生进行有效地词汇教学,使之顺... 词汇教学在高职高专英语教学中具有重要的地位,但在实际教学中却受不到足够的重视。本文通过介绍笔者主编的《看频率,记单词-PRETCO高等学校英语应用能力考试AB级词汇集》,说明如何应用语料库对高职高专学生进行有效地词汇教学,使之顺利通过。 展开更多
关键词 语料库 词汇教学 A、B词汇 A B考试
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基于多尺度句子信息的语义距离计算
16
作者 王忠林 《计算机科学》 CSCD 北大核心 2011年第8期239-241,274,共4页
句子语义距离计算是许多智能系统的一项基础技术。基于多尺度分析思想,提出一个多级语义距离计算方法。首先通过词汇级语义距离算法对句子对进行初步过滤,然后对于语义距离小于一定阈值的例子进行语法分析、语义分析;获得标准语义分析... 句子语义距离计算是许多智能系统的一项基础技术。基于多尺度分析思想,提出一个多级语义距离计算方法。首先通过词汇级语义距离算法对句子对进行初步过滤,然后对于语义距离小于一定阈值的例子进行语法分析、语义分析;获得标准语义分析框架之后,再次对框架中的中心概念进行比较,最后对通过二级筛选的句子对使用基于动态权重的语义同构算法进行计算,得到最终的语义距离。最后通过实验验证,该方法总精度达到73.3%,对相关度比较高的情况,到达和基于语义级算法相近的91.4%。 展开更多
关键词 语义距离 多尺度分析 词汇级 语义
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移动微型学习理论指导的英语单词记忆研究 被引量:35
17
作者 陈莉斯 王耀晖 《现代教育技术》 CSSCI 2012年第9期70-74,共5页
文章研究的主要对象为在校大学生英语词汇学习,从当前大学生英语词汇学习情况和此方面的研究现状出发,结合移动微型学习理论与艾宾浩斯遗忘曲线规律,在论证了移动微型理论与英语词汇特点的契合之后,提出了一种新的"推送式"的... 文章研究的主要对象为在校大学生英语词汇学习,从当前大学生英语词汇学习情况和此方面的研究现状出发,结合移动微型学习理论与艾宾浩斯遗忘曲线规律,在论证了移动微型理论与英语词汇特点的契合之后,提出了一种新的"推送式"的英语四、六级单词记忆系统。该系统功能主要分为两部分:一部分为在线记忆,此部分起辅助作用,旨在满足学生每一次的学习冲动;另一部分为离线记忆,这也是该系统的核心部分,功能完全依照文中提出的方法设计实现。 展开更多
关键词 四六词汇 移动微型学习 艾宾浩斯遗忘曲线 推送式系统
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词汇语法级阶视角下的经验语法隐喻新解 被引量:10
18
作者 彭宣维 《语言学研究》 CSSCI 2016年第2期59-76,共18页
经验语法隐喻指相关语法隐喻关注的对象是经验性的语义内容,这些内容的识解方式与它们的日常表征方式错位,从而出现双重语义内容的交汇或耦合现象。先前的相关研究是纳入概念隐喻的总体称谓之下进行的,既没有明确区分经验语法隐喻和逻... 经验语法隐喻指相关语法隐喻关注的对象是经验性的语义内容,这些内容的识解方式与它们的日常表征方式错位,从而出现双重语义内容的交汇或耦合现象。先前的相关研究是纳入概念隐喻的总体称谓之下进行的,既没有明确区分经验语法隐喻和逻辑语法隐喻,更缺乏词汇语法级阶意识;这里从级阶角度梳理概念语法隐喻的经验侧面,包括逻辑语法隐喻可能涉及的经验因素,因而本文的经验隐喻概念包含从词到词组/短语到小句的词汇语法的所有级阶,故有词隐喻、词组/短语隐喻、小句隐喻,从而形成一个前者包含于后者的多级阶合取系统。这是系统探讨英语语法隐喻的第一步,也是重要一步,旨在对相关现象做深入探究,为高层次英语教育教学提供内容改革的参照框架。 展开更多
关键词 经验语法隐喻 词汇语法 词隐喻 词组/短语隐喻 小句隐喻
原文传递
Grammar Model Based on Lexical Substring Extraction for RNA Secondary Structure Prediction
19
作者 唐四薪 谭晓兰 周勇 《Agricultural Science & Technology》 CAS 2012年第4期704-707,745,共5页
[Objective] To examine the grammar model based on lexical substring exac- tion for RNA secondary structure prediction. [Method] By introducing cloud model into stochastic grammar model, a machine learning algorithm su... [Objective] To examine the grammar model based on lexical substring exac- tion for RNA secondary structure prediction. [Method] By introducing cloud model into stochastic grammar model, a machine learning algorithm suitable for the lexicalized stochastic grammar model was proposed. The word grid mode was used to extract and divide RNA sequence to acquire lexical substring, and the cloud classifier was used to search the maximum probability of each lemma which was marked as a certain sec- ondary structure type. Then, the lemma information was introduced into the training stochastic grammar process as prior information, realizing the prediction on the sec- ondary structure of RNA, and the method was tested by experiment. [Result] The experimental results showed that the prediction accuracy and searching speed of stochastic grammar cloud model were significantly improved from the prediction with simple stochastic grammar. [Conclusion] This study laid the foundation for the wide application of stochastic grammar model for RNA secondary structure prediction. 展开更多
关键词 RNA secondary structure Stochastic grammar Lexicalize Structure prediction
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开心时刻,开心单词
20
作者 小西 《电脑采购》 1999年第17期17-17,共1页
《开心单词》提供了一种轻松有趣的环境,是您学习英语单词的有力工具,让您了解到背单词的方法绝不是死记硬背,而是使它成为您生活中的一部分。
关键词 英语单词 英语教师 学习模式 杰西卡 环境 多媒体教学软件 词汇级 翰林 作业 死记硬背
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