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高职阶段通用英语词汇表编制及使用建议
被引量:
1
1
作者
马俊波
凌双英
+1 位作者
周瑞杰
王朝晖
《外语教育研究前沿》
CSSCI
2022年第1期37-42,90,共7页
本文介绍了《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版)》词汇表的词汇总量、词汇来源、收词单位的确定原则及选词过程,并针对该词汇表的特点尝试提出“根据词汇表安排教材的生词”“基于词汇表判断选材的难度”“教授必要的构词方法”...
本文介绍了《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版)》词汇表的词汇总量、词汇来源、收词单位的确定原则及选词过程,并针对该词汇表的特点尝试提出“根据词汇表安排教材的生词”“基于词汇表判断选材的难度”“教授必要的构词方法”和“补充必要的词汇信息”四条使用建议,以期发挥该词汇表在高职英语教学中应有的作用。
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关键词
《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版)》
词汇表解读
使用建议
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职称材料
题名
高职阶段通用英语词汇表编制及使用建议
被引量:
1
1
作者
马俊波
凌双英
周瑞杰
王朝晖
机构
深圳职业技术学院商务外语学院
安徽国际商务职业学院国际教育学院
黑龙江建筑职业技术学院公共教学部
成都纺织高等专科学校外国语学院
出处
《外语教育研究前沿》
CSSCI
2022年第1期37-42,90,共7页
文摘
本文介绍了《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版)》词汇表的词汇总量、词汇来源、收词单位的确定原则及选词过程,并针对该词汇表的特点尝试提出“根据词汇表安排教材的生词”“基于词汇表判断选材的难度”“教授必要的构词方法”和“补充必要的词汇信息”四条使用建议,以期发挥该词汇表在高职英语教学中应有的作用。
关键词
《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版)》
词汇表解读
使用建议
Keywords
English Curriculum Standards for Higher Vocational Education(2021 Edition)
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分类号
H319 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职阶段通用英语词汇表编制及使用建议
马俊波
凌双英
周瑞杰
王朝晖
《外语教育研究前沿》
CSSCI
2022
1
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参考文献
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