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开展面向对外汉语教学的词汇语法研究 被引量:27
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作者 陆俭明 王黎 《语言教学与研究》 CSSCI 北大核心 2006年第2期7-13,共7页
本文以实际例子从四个方面分析、说明为适应对外汉语教学学科建设的需要,为进一步推进对外汉语教学,我们应该从对外汉语教学这一独特的视角开展面向对外汉语教学的汉语词汇、语法等方面的研究。
关键词 对外汉语教学 词汇语法研究
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词汇语法理论是汉语句法研究的宽广大道——评郑定欧的《词汇语法理论与汉语句法研究》 被引量:3
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作者 邱广君 邱波 《汉语学习》 2000年第3期73-77,共5页
关键词 词汇语法理论 汉语 句法 郑定欧 词汇语法理论与汉语句法研究
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语料库方法在词汇语法分析中的应用研究——英语二语习得新闻作家和母语新闻作家在“by”的使用上的差异探微
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作者 周静 《文教资料》 2006年第23期109-110,共2页
本文将语料库和文本分析用于词汇语法研究,通过对中国人办的英文日报ChineseDaily和英国本土日报TheGudardian中介词“by”的语义分布进行分析比较,找出英语二语习得者和英语母语者在介词“by”使用上的差异。
关键词 语料库 词汇语法研究 "by"的语义 英语二语习得
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词汇主义与后结构主义在汉语研究中的实践——评《词汇语法理论与汉语句法研究》 被引量:1
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作者 刘鑫民 《汉语学习》 北大核心 2002年第3期70-74,共5页
关键词 词汇主义 后结构主义 汉语研究 词汇语法理论与汉语句法研究 语法
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体用融合古今一贯_序傅惠钧《汉语修辞、词汇、语法及其互动研究》
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作者 宗廷虎 《阜阳师范大学学报(社会科学版)》 2022年第3期37-40,共4页
傅惠钧教授的《汉语修辞、词汇、语法及其互动研究》是一部富有探索和开拓意义的厚重的学术著作。全书“大语言”与“互动”之旨贯穿始终。理论与材料并重、本体与应用结合、共时与历时兼顾,以开阔的视野把握汉语的规律,是其鲜明的特点... 傅惠钧教授的《汉语修辞、词汇、语法及其互动研究》是一部富有探索和开拓意义的厚重的学术著作。全书“大语言”与“互动”之旨贯穿始终。理论与材料并重、本体与应用结合、共时与历时兼顾,以开阔的视野把握汉语的规律,是其鲜明的特点。本书充分体现了傅惠钧教授扎实严谨、大气包容、勇于创新的治学特色。本书的出版,对于汉语修辞、词汇、语法及其互动研究会有重要的推动作用,对语言学、修辞学的进一步深入开拓具有启示意义。 展开更多
关键词 傅惠钧 《汉语修辞、词汇语法及其互动研究 大语言 互动
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法国学者来京作词汇-语法系列报告
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作者 秋日 《中国语文》 CSSCI 北大核心 2000年第6期572-572,共1页
词汇-语法(Lexicon-Grammar)创始人、法国巴黎第七大学计算机语言学研究所(LADL)所长莫里士·格罗斯(Cross Maurise)和法国国家科技局(CNRS)工程师克里蒂安·勒克尔应国家语委语用所的邀请于2000年9月5日至11日在北京作了五个... 词汇-语法(Lexicon-Grammar)创始人、法国巴黎第七大学计算机语言学研究所(LADL)所长莫里士·格罗斯(Cross Maurise)和法国国家科技局(CNRS)工程师克里蒂安·勒克尔应国家语委语用所的邀请于2000年9月5日至11日在北京作了五个学术报告,分别从不同角度论述了词汇-语法。 展开更多
关键词 法国学者 词汇-语法研究 汉语 语言教学
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