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汉语初中级水平日本留学生构词能力测试与偏误分析
1
作者
范立珂
《当代教育理论与实践》
2009年第6期124-126,共3页
同属于汉字文化圈的日本留学生对汉字的依赖性强,往往以汉字词素揣测词义,在促进学习的同时也造成了一定的负面影响。本研究目的在于了解初中级水平的学生的构词能力并探求偏误情况。偏误分析和教学建议着重从汉字词及汉语词素性质、词...
同属于汉字文化圈的日本留学生对汉字的依赖性强,往往以汉字词素揣测词义,在促进学习的同时也造成了一定的负面影响。本研究目的在于了解初中级水平的学生的构词能力并探求偏误情况。偏误分析和教学建议着重从汉字词及汉语词素性质、词素搭配等方面探讨。
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关键词
构词能力
中介语偏误
汉字词
词素
性质
词素搭配
下载PDF
职称材料
语言艺术化的方式——文学作品中词语的非常规使用
2
作者
付素娥
《洛阳大学学报》
2002年第1期79-81,共3页
在当代文学写作中 ,文学作品采用非常规的艺术化方式有 :词类的活用、词素的不同搭配、改变词语的感情色彩、不同语体词的互为使用。
关键词
文学作品
文学语言
艺术化
词语
非常规使用
词类活用
词素搭配
感情色彩
习惯语
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职称材料
题名
汉语初中级水平日本留学生构词能力测试与偏误分析
1
作者
范立珂
机构
上海外国语大学国际文化交流学院
出处
《当代教育理论与实践》
2009年第6期124-126,共3页
文摘
同属于汉字文化圈的日本留学生对汉字的依赖性强,往往以汉字词素揣测词义,在促进学习的同时也造成了一定的负面影响。本研究目的在于了解初中级水平的学生的构词能力并探求偏误情况。偏误分析和教学建议着重从汉字词及汉语词素性质、词素搭配等方面探讨。
关键词
构词能力
中介语偏误
汉字词
词素
性质
词素搭配
分类号
H042 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
语言艺术化的方式——文学作品中词语的非常规使用
2
作者
付素娥
机构
洛阳大学文史系
出处
《洛阳大学学报》
2002年第1期79-81,共3页
文摘
在当代文学写作中 ,文学作品采用非常规的艺术化方式有 :词类的活用、词素的不同搭配、改变词语的感情色彩、不同语体词的互为使用。
关键词
文学作品
文学语言
艺术化
词语
非常规使用
词类活用
词素搭配
感情色彩
习惯语
Keywords
language
literature language
art up
pattern
分类号
I045 [文学—文学理论]
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题名
作者
出处
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1
汉语初中级水平日本留学生构词能力测试与偏误分析
范立珂
《当代教育理论与实践》
2009
0
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职称材料
2
语言艺术化的方式——文学作品中词语的非常规使用
付素娥
《洛阳大学学报》
2002
0
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