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词组学习法的可行性讨论 被引量:2
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作者 舒苦舟 《邵阳学院学报(社会科学版)》 2008年第3期85-88,共4页
文章着重于讨论词组的功能以及介绍和解释词组学习法在英语单词学习中的重要性,笔者的观点是通过短语比通过单独的单词能更有效地学习词汇,并且也更具有可行性。文章从语义场和神经语言学入手,分析词汇的本质特点及人脑在词汇学习过程... 文章着重于讨论词组的功能以及介绍和解释词组学习法在英语单词学习中的重要性,笔者的观点是通过短语比通过单独的单词能更有效地学习词汇,并且也更具有可行性。文章从语义场和神经语言学入手,分析词汇的本质特点及人脑在词汇学习过程中的工作特征,并进行了对比性实验和问卷调查。鉴于理论及实验两方面做出的研究,笔者最后有针对性地提出了两点建议。 展开更多
关键词 词汇学 语义场 神经语言学 词组学习
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词组学习法在英语学习中的可行性、有效性研究
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作者 范菊凡 《商情》 2012年第1期175-175,共1页
对词组学习法做了初步探索和研究。从语义场和神经语言学入手,分析词汇的本质特点及人脑在词汇学习过程中的工作特征,并对点式学习法和词组学习法进行对比,由此提出在词组的语境下学习单词具有较强的有效性和可行性。
关键词 语义场 神经语言学 点式学习 词组学习
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Study of lexical teaching of college English 被引量:1
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作者 王惠艳 《Sino-US English Teaching》 2007年第8期11-14,共4页
Lexicon is the foundation of any language learning. Ignorance of lexical learning will have a direct influence on the ability of learners' listening, speaking, reading and translation. In response to the current situ... Lexicon is the foundation of any language learning. Ignorance of lexical learning will have a direct influence on the ability of learners' listening, speaking, reading and translation. In response to the current situation of college English teaching ,this essay lays emphasis on the importance of lexical teaching in college English teaching and probes into several teaching theories and approaches to which college English teachers should attach importance in their lexical teaching. 展开更多
关键词 LEXICON lexical teaching word-building lexical chunk incidental vocabulary acquisition practical vocabulary
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以理性意义为依托的“联想”式词组记忆法探究 被引量:1
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作者 付勇齐 《才智》 2015年第27期292-292,共1页
本文以Leech对意义七种划分中的理性意义为基础,以及对现阶段初高中学习者词汇记忆难的现状为研究背景,提出并探讨了"联想"式词组记忆法在词组学习中的应用。
关键词 理性意义 “联想”式词组记忆法 词组学习
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