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外源性类词缀的身份演化路径及其对汉语词汇系统的影响 被引量:1
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作者 杨文全 杨昊 《西南大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2019年第4期155-164,I0004,共11页
在全球化、信息化的国际背景下,越来越多的外来词或外来成分参与到当代汉语新词构造的过程中,业已成为一种不可忽视的语言接触变异现象.从微观(外源性类词缀建构词语模)和宏观(语言社会互动共变)两个角度进行观察,发现外源性类词缀在汉... 在全球化、信息化的国际背景下,越来越多的外来词或外来成分参与到当代汉语新词构造的过程中,业已成为一种不可忽视的语言接触变异现象.从微观(外源性类词缀建构词语模)和宏观(语言社会互动共变)两个角度进行观察,发现外源性类词缀在汉外语言接触、衍生变异及社会认知的综合作用下,通过译借、抽取、嫁接、融合、分蘖、仿拟、类推等方式,历经语素化、词汇化、语法化和去范畴化的具体演化路径,实现了从外源性成分到“汉语化”成分的转变. 展开更多
关键词 外源词缀 身份参与 演化路径 语素化 类推
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汉语方言重叠固定变韵的性质与生成推导--以清徐话和藤县话为例
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作者 耿丽君 《语文学刊》 2021年第3期80-86,共7页
汉语方言重叠音变的一大重要特征,就是在重叠项中可能会产生有别于词基的其他语音形式,具体体现为新的固定音段和超音段,包括变韵、变声和变调。这类音变一般不受自身单字调和语音环境的影响,属于形态变音。本文以清徐话名词重叠和藤县... 汉语方言重叠音变的一大重要特征,就是在重叠项中可能会产生有别于词基的其他语音形式,具体体现为新的固定音段和超音段,包括变韵、变声和变调。这类音变一般不受自身单字调和语音环境的影响,属于形态变音。本文以清徐话名词重叠和藤县话形容词重叠为例,运用固定音段分析法(fixed segmentism),结合相关证据,考察出它们的固定变韵分属不同性质,即由音系决定的固定音段和由构词决定的固定音段,并重新分析它们背后的韵律生成机制和促发动因。 展开更多
关键词 重叠 固定音段 缺省 词缀性 韵律形态
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陕西铜川方言词缀研究 被引量:1
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作者 杨银梅 《现代语文(下旬.语言研究)》 2011年第9期81-82,共2页
本文通过对铜川方言中一些常用词缀“子、首、□· 、给下”等的描写研究,从一个方面分析了铜川方言的语法特点,揭示了铜川方言词缀的演变规律,从中显示了词缀语义内涵的丰富性会对词缀的能产性产’生一定的影响,表现了铜川方... 本文通过对铜川方言中一些常用词缀“子、首、□· 、给下”等的描写研究,从一个方面分析了铜川方言的语法特点,揭示了铜川方言词缀的演变规律,从中显示了词缀语义内涵的丰富性会对词缀的能产性产’生一定的影响,表现了铜川方言语法研究的独特价值。 展开更多
关键词 铜川方言 词缀的能产 语义的丰富
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韩国语词缀“-█”的汉语对译词研究
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作者 毕信燕 《韩国语教学与研究》 2019年第4期12-19,共8页
"-█(性)"在中韩语言中都是高产的词缀,构成众多表达抽象意义的派生词。尽管词缀在两种语言的词形上完全对应,但构成派生词后,往往出现中韩不对应的现象,这在韩中词典的释义上体现得很明显。本文以在线中韩词典为例,对中韩&qu... "-█(性)"在中韩语言中都是高产的词缀,构成众多表达抽象意义的派生词。尽管词缀在两种语言的词形上完全对应,但构成派生词后,往往出现中韩不对应的现象,这在韩中词典的释义上体现得很明显。本文以在线中韩词典为例,对中韩"-█(性)"派生词的意义和形态进行了对比研究,总结出"同形同义""同形异义""不对应"三种对应关系的类型,指出了中韩"-█(性)"派生词在意义上的异同点与分布上的差异。 展开更多
关键词 词缀“-█()” 词典 中韩对比 意义 分布
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论语言接触引发的语法化现象——以外源性词缀的析出为例 被引量:4
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作者 彭晓 《求索》 CSSCI 2013年第5期155-157,共3页
语言接触导致模式语的使用模式及其语法化进程被复制,并在重新分析的作用下,从复制语中析出词缀。及时总结此类由语言接触所诱发的外源性词缀的析出现象不仅有利于深化汉语词汇的研究,还有助于研判汉语优势构词模式的变迁趋势。
关键词 复制 语法化 外源词缀 析出
原文传递
西部裕固语言文化比较研究 被引量:2
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作者 杜曼.叶尔江 《甘肃高师学报》 2011年第3期66-67,共2页
以西部裕固语dro这个系动词的现正时为例,与土耳其语的现在时谓语性词缀d1r的异同进行比较。
关键词 西部裕固语 系动词dro 土耳其语 谓语词缀dlr
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高一英语语法填空试题解题策略
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作者 张丽薇 《基础教育外语教学研究》 2019年第11期51-54,共4页
高一引导学生主动探索语法填空试题的解题策略,挖掘语言规律,回避母语的负迁移,快速形成英式语法体系,为后续学习打牢基础。解题策略带动学习策略的改进:以语法填空试题为平台带动屈折性词缀、派生性词缀的整理和积累;突出解决困扰师生... 高一引导学生主动探索语法填空试题的解题策略,挖掘语言规律,回避母语的负迁移,快速形成英式语法体系,为后续学习打牢基础。解题策略带动学习策略的改进:以语法填空试题为平台带动屈折性词缀、派生性词缀的整理和积累;突出解决困扰师生的长难句分析,采用长短句切换口诀的解题策略,有的放矢、简便易行,轻松提升学生驾驭语篇的信心。 展开更多
关键词 解题策略 学习策略 屈折词缀 派生词缀 长短句切换口诀
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