试论英语写作中的过渡连接词语

过渡连接词语对确保语篇连贯性起着非常重要的作用.该文从写作的角度探讨过渡连接词语的定义、范畴及写作意义, 并对此进行了重新分类.

过渡性词语在大学英语写作中的运用

英语写作能力是大学生英语能力的重要体现。但是有些大学生对这个问题并不够重视,在写文章时,不太注意构思、谋篇、布局、缺乏连贯性和逻辑性,其主题思想不突出。究其原因,是他们对过渡性词语掌握得不够好。为了帮助他们提高英语写作能力,阐明了过渡性词语的种类、重要性及其使用技巧。

“过渡衔接词语”在大学英语短文写作中的作用

短文写作是大学英语四级考试的一个重要组成部分 ,短文写作的成功与否将直接影响到是否通过四级。本文将从三个方面归纳、分析三段式短文中常用的过渡衔接词语在英语短文写作中的“闪光”点作用。旨在帮助学生认识过渡衔接词语的重要性 。

论英语过渡连接词语与写作

好的英语段落或文章应具备两个最基本的特征:一是一致性,即中心突出,细节与主题密切相连;二是连贯性,即衔接紧密,条理清晰。过渡连接词语的使用是保证段落或文章连贯的重要手段之一,同时也是英语写作中应该注意的一个关键问题。美国学者罗伯特·G·班德尔(Robert G.Bander)在其《美国英语修辞学》(American English Rhetoric)中曾高度概括了写作中使用过渡连接词语的重要性。他认为,有两个技巧"比学任何别的技巧更能增强人们的英语写作技能。这两个技巧是什么呢?第一是使用过渡连接词语;

如何在作文中架设“过渡”的桥

我们想从河的一边到对岸去,必须过桥。作文中的过渡,就相当于这座“桥”。桥的材料由过渡词语、过渡句或过渡段构成。在文章内容的衔接处巧用过渡,可以起到承上启下的作用,让文章结构更加紧凑,读起来更流畅。那么,怎样巧妙设置过渡的桥呢?

加强语义过渡词在提高英语读写能力教学过程中的重要性研究

依据语言学关于篇章分析的理论并结合自己的教学实践,认为应用篇章分析理论把阅读和写作结合起来进行教学可以快速有效地提高英语学习者的读写水平。正确领悟和应用语义过渡词(transitions)是篇章分析教学中一个十分重要而有效的手段。

书面表达之运用过渡词组句成篇

“高考考试说明”中针对作文的评分原则指出：评分时应注意的主要内容为：内容要点是否全面，应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连贯性。其中上下文的连贯性即指过渡词语在文中的使用。

英汉语段连贯性对比研究

语篇连贯研究在国内外已经取得了一定成果。本文则以语段为单位,主要对英汉语段连接句子常采用的语法功能手段——过渡性词语、重复关键词或引用过渡句、语序排列进行了对比,并在此基础上进一步探讨了英汉语段连贯语用上的差异。

中职学生英语过渡词语学习策略的调查研究

词汇学习策略是影响学生学习质量的一个重要因素。本研究试图通过对苏州旅游与财经高等职业技术学校08级91名学生问卷调查,试图了解中职学生英语过渡词语学习策略的使用总体情况怎样?收集到的数据通过SPSS数据统计分析软件进行分析。研究结果对中学英语词汇教学有着重要的启示。

英语过渡词语学习策略的调查与研究

词汇学习在整个语言学习系统中占有重要地位，词汇学习策略是影响学生学习质量的一个重要因素。近十年来，针对中职学生所做的研究相对较少，对中职学生如何学习英语过渡词语的研究偏少。本次研究结果表明中职学生能运用元认知策略、认知策略和社会情感策略等多种策略来进行英语过渡词语的学习，．但各策略的运用整体上水平偏低。

英文写作的关键:写好段落

本文从英语文章的结构特点出发分析了段落是英语文章的重要组成部分 ,写好段落是英文写作的关键。继而阐述了段落的组成、段落的写作原则以及为写好段落和文章必须掌握的过渡性词语和表达法。

科技俄语汉译文的段落衔接

一、引言 语言学家朱星先生在《汉语语法学的若干问题》一书第23页说道:“两种语言的翻译以逻辑思维为基础”。全国外语院系汉语教材《语法与修辞》一书第141页指出:“翻译,同样也要讲究修辞。……一篇好的译文……非在修辞上下一番工夫不可”;无论写作者还是翻译者,均应“在写作和翻译中不断提高自己的修辞水平”。实际上,以逻辑为准绳、以修辞为手段来探寻两种语言文学翻译的规律,解决翻译过程中出现的各种各样的问题,乃是众多翻译工作者的经验谈。

英语文章意思衔接的三种手段

传统英语语法的研究对象是词法和句法,即语法研究的范围到句子为止。现代英语语法的研究范围往往是超句法的,即语法研究的范围被扩大到了语段和篇章。这是因为,人们发现无论是口头或书面形式的交际,都不是互不相干的句子的简单堆积,而是一些意义相关的句子为达到一定的交际目的并通过一定的衔接手段而实现的有机结合。

语义性连接纽带在英语语篇中的作用研究

从语义学角度研究英语语篇,连贯是篇章所必须的。连贯是一个梯度性概念,若想将一组意义相关的句子或语段合乎逻辑地连接起来,构成在意义上十分连贯的语篇,就必须运用连接手段。通过对英语句子、语段和篇章的研究,探讨过渡词语及其它连接手段作为语义性连接纽带在英语语篇中的作用、种类及其使用规律是本文的旨义所在。

衔接英语语篇的逻辑纽带

连贯是语篇的无形网络，衔接是语篇的有形网络。只有通过一定的衔接手段才能保证语篇在意义上的连贯。衔接的手段各异，其中一种重要的手段就是运用过渡词语这一逻辑纽带，来达到衔接语篇的目的。

衔接的艺术——兼谈《军旅情缘》的写作

繁忙的工作之余,我爱好写作,作品亦常常见诸报刊,因而经常收到不少读者来信,要我谈谈写文章的技巧、体会。去年,我在《人民日报》上发了一篇作品《军旅情缘》(发于1997年7月29日),该文获“八一颂”征文二等奖。我想以此文为例,来谈谈我在文章的衔接(或日过渡)上所作的一点努力。在我看来,任何文章都是若干情节、道理或几层意思组合而成的。作者倘若将这些情节。