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工作记忆中汉语反词长效应机制
被引量:
1
1
作者
徐展
李毕琴
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2009年第9期802-811,共10页
工作记忆中的反词长效应(reverse word-length effect)指在对长词和短词混合的词表进行即时序列回忆时,独立长词回忆成绩优于独立短词的现象。以汉字词语为材料通过3个实验探讨反词长效应的机制。实验1采用纯粹词表和长短词混合词表,既...
工作记忆中的反词长效应(reverse word-length effect)指在对长词和短词混合的词表进行即时序列回忆时,独立长词回忆成绩优于独立短词的现象。以汉字词语为材料通过3个实验探讨反词长效应的机制。实验1采用纯粹词表和长短词混合词表,既得到纯粹词词长效应,也得到独立词反词长效应。实验2削弱了长短词之间的词长差异,结果独立词反词长效应消失,且独立词回忆成绩优于纯粹词。实验3设计了视觉延迟条件,得到与实验1类似的结果,只是独立词反词长效应有所削弱。三个实验的结果并不一致,无法用现有的语音回路理论或SIMPLE理论进行很好地解释,理论的整合与创新显得非常重要。因此,提出多重编码以既相互竞争又相互补充方式进行平行加工的观点进行更完整地解释。
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关键词
词长效应
反
词长效应
语音回路理论
SIMPLE理论
CCPP假设
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职称材料
熟练双语者工作记忆中的反词长效应
2
作者
焦江丽
刘毅
+1 位作者
何光江
闻素霞
《心理学探新》
CSSCI
北大核心
2016年第6期505-507,共3页
目的:采用及时回忆任务,考察在第二语言条件下熟练双语者工作记忆中的词长效应。方法:采用E-Prime软件编程,3×3混合实验设计,被试为熟练民汉双语者。结果:词频为8和20条件下,被试对三字词的回忆成绩优于单字词,出现了反词长效应;...
目的:采用及时回忆任务,考察在第二语言条件下熟练双语者工作记忆中的词长效应。方法:采用E-Prime软件编程,3×3混合实验设计,被试为熟练民汉双语者。结果:词频为8和20条件下,被试对三字词的回忆成绩优于单字词,出现了反词长效应;词频为30条件下,单字词与三字词的回忆成绩没有显著差异。讨论中用"全词假说"及双语"整合层次模型"对这一现象作了解释。
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关键词
双语者
工作记忆
词长效应
反
词长效应
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职称材料
口吃者的言语计划缺陷——来自词长效应的证据
被引量:
9
3
作者
宁宁
卢春明
+2 位作者
彭聃龄
马振玲
丁国盛
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2007年第2期215-224,共10页
口吃者与非口吃者在词长效应上的差异是口吃语音编码缺陷的一个重要的支持证据。本研究在综述词长效应研究的基础上,对这种解释提出了三点置疑,即词频、句法复杂性和发音长度也可能是造成词长效应差异的主要原因,并通过三个实验进行了...
口吃者与非口吃者在词长效应上的差异是口吃语音编码缺陷的一个重要的支持证据。本研究在综述词长效应研究的基础上,对这种解释提出了三点置疑,即词频、句法复杂性和发音长度也可能是造成词长效应差异的主要原因,并通过三个实验进行了验证。实验一和实验三在口吃者和非口吃者之间都得到了稳定的词长效应差异,并且排除了词频和发音长度对于这种差异的影响;实验二在控制词长的条件下,发现口吃者对于句法复杂性是敏感的。因此,本研究的结果支持口吃在言语产出中的语音编码和句法编码中都存在缺陷。同时,本研究对于口吃治疗也提供了有价值的参考建议。
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关键词
口吃
词长效应
语音编码
图片命名
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职称材料
言语产生中的词长效应
被引量:
21
4
作者
庄捷
周晓林
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2001年第3期214-218,共5页
采用图片命名方法考察言语产生中的词长效应 ,并进而分析语音计划的单位和序列性。选取能同时用单音节 (如“羊”)和双音节 (“山羊”)命名的图片作刺激材料 ,发现双音节命名明显慢于单音节命名 ,这种效应既表现在首音节型 (如“花”与...
采用图片命名方法考察言语产生中的词长效应 ,并进而分析语音计划的单位和序列性。选取能同时用单音节 (如“羊”)和双音节 (“山羊”)命名的图片作刺激材料 ,发现双音节命名明显慢于单音节命名 ,这种效应既表现在首音节型 (如“花”与“花朵”) ,也表现在尾音节型 (如“羊”与“山羊”)刺激材料上。研究结果支持语音编码从左到右、系列提取和双音节词的词音计划单位大于单音节词的观点。
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关键词
词
汇产生
图片命名
语音编码
词长效应
频率效
应
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职称材料
工作记忆中的词长效应
被引量:
7
5
作者
李毕琴
徐展
徐丽
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2007年第5期768-773,共6页
工作记忆中的词长效应是指在即时序列回忆中短单词列的成绩优于长单词列的现象。该文首先回顾与词长效应有关的实验研究及阐述对应的理论解释,包括经典的语音回路理论和新近提出的特征模型、整合理论、项目位置权衡理论和SIMPLE理论等,...
工作记忆中的词长效应是指在即时序列回忆中短单词列的成绩优于长单词列的现象。该文首先回顾与词长效应有关的实验研究及阐述对应的理论解释,包括经典的语音回路理论和新近提出的特征模型、整合理论、项目位置权衡理论和SIMPLE理论等,然后介绍在这一方面运用脑成像技术研究的进展,如ERP,PET和fMRI方面的研究,为词长效应理论解释提供了进一步的证据,接着讨论词长效应研究中存在的争议,最后简评各主要理论并展望了今后研究的趋势。
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关键词
词长效应
工作记忆
语音回路
复述
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职称材料
汉语中词长效应的初步实验研究
被引量:
5
6
作者
何先友
毛斌红
曾祥炎
《心理学探新》
CSSCI
北大核心
2006年第4期32-35,41,共5页
该文以回忆出一个词表的序列呈现顺序的正确率为指标考察汉语中的词长效应(Word-Length Effect)。实验材料为汉语中不同音节数目的词语。实验结果发现,在纯词表中,存在显著的词长效应。但是在混合词表中(包括长短词交替词表以及随机词...
该文以回忆出一个词表的序列呈现顺序的正确率为指标考察汉语中的词长效应(Word-Length Effect)。实验材料为汉语中不同音节数目的词语。实验结果发现,在纯词表中,存在显著的词长效应。但是在混合词表中(包括长短词交替词表以及随机词表),词长效应会消失。研究结果支持词长效应的基于词表的解释,同时,项目的特异性也具有一定的作用。
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关键词
词长效应
频率效
应
语音回路模型
项目特异性
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职称材料
汉语言语产生中的词长效应
被引量:
4
7
作者
章玉祉
张积家
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2014年第9期1232-1241,共10页
采用启动条件下的词汇命名和图片命名范式,探讨在汉语言语产生中词长效应的产生机制,考察概念激活、词条提取和语音编码对词长效应的影响。实验1和实验2表明,词条提取过程并不影响在词汇命名中的词长效应,支持多词素词整词通达表征的理...
采用启动条件下的词汇命名和图片命名范式,探讨在汉语言语产生中词长效应的产生机制,考察概念激活、词条提取和语音编码对词长效应的影响。实验1和实验2表明,词条提取过程并不影响在词汇命名中的词长效应,支持多词素词整词通达表征的理论。实验3显示,概念激活和语音编码共同影响在图片命名中的词长效应,被试对长词的命名时间显著地长于对短词的命名时间,对下属水平概念的词汇提取显著地慢于对基本水平概念的词汇提取。研究结果支持多词素词语音编码的序列性和基本水平类别优先习得的观点。
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关键词
言语产生
词长效应
概念激活
词
条提取
语音编码
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职称材料
工作记忆中汉语词长效应机制研究
被引量:
1
8
作者
李毕琴
徐展
赵守盈
《西南大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2009年第6期179-183,共5页
工作记忆中的词长效应是指在即时序列回忆中短单词词表的成绩优于长词表的现象.实验一对视听感觉通道回忆成绩进行比较,发现听觉呈现下字词回忆率将要高于视觉呈现,且两种感觉通道下都会有明显的词长效应;不同回忆方式均产生词长效应,...
工作记忆中的词长效应是指在即时序列回忆中短单词词表的成绩优于长词表的现象.实验一对视听感觉通道回忆成绩进行比较,发现听觉呈现下字词回忆率将要高于视觉呈现,且两种感觉通道下都会有明显的词长效应;不同回忆方式均产生词长效应,肯定了词长效应中识记阶段的复述过程的作用.实验二在视觉呈现下的即时回忆中加入发音抑制,汉字词长效应消失,这正是语音回路理论对词长效应的理论预期.通过项目错误分析,比较有无发音抑制下长短词的三类错误,结果进一步支持了语音回路理论对词长效应的解释.
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关键词
词长效应
工作记忆
语音回路
复述
发音抑制
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职称材料
记忆研究中的词长效应实证研究文献综述
9
作者
徐强
《柳州师专学报》
2012年第4期54-56,71,共4页
总结近年来国内外有关工作记忆和长时记忆中的词长效应的实验研究文献,得出以下结论:一是基本理论框架基于Baddeley的经典工作记忆模型;二是实验设计,实验材料的显示方式不同,而实验数据的收集和分析工具大体相同;三是以汉语为实验材料...
总结近年来国内外有关工作记忆和长时记忆中的词长效应的实验研究文献,得出以下结论:一是基本理论框架基于Baddeley的经典工作记忆模型;二是实验设计,实验材料的显示方式不同,而实验数据的收集和分析工具大体相同;三是以汉语为实验材料的有关长时记忆中的词长效应实验研究目前国内还是空白。
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关键词
记忆研究
词长效应
实验研究
文献综述
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职称材料
英汉心理词典中英语单词存储的词长效应研究
被引量:
10
10
作者
陈士法
彭建武
+2 位作者
杨洪娟
侯林平
房红芳
《外语教学》
CSSCI
北大核心
2011年第5期48-51,60,共5页
利用词汇命名实验获得的数据,研究了英汉心理词典中英语单词的长度对其存储的影响,包括三个问题:1)组成英语单词的字母数量是否会影响其存储?2)组成英语单词的音节数量是否会影响其存储?3)组成英语单词的词素数量是否会影响其存储?通过...
利用词汇命名实验获得的数据,研究了英汉心理词典中英语单词的长度对其存储的影响,包括三个问题:1)组成英语单词的字母数量是否会影响其存储?2)组成英语单词的音节数量是否会影响其存储?3)组成英语单词的词素数量是否会影响其存储?通过对比分析有关数据,我们认为就英汉心理词典中英语单词的存储来说,存在着词长效应,即字母效应、音节效应和词素效应。进一步分析表明三种效应所产生的影响并不一样。字母数量和词素数量产生的影响较大,音节效应只存在于单音节词与其它音节的单词之间。
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关键词
英汉心理
词
典
词长效应
字母效
应
音节效
应
词
素效
应
原文传递
语音回路和语言学习
11
作者
陈素梅
《宁德师专学报(哲学社会科学版)》
2004年第2期73-75,共3页
Baddeley等提出的工作记忆模型近年来受到广泛关注。Baddeley本人认为该模型的三个子系统中,对语音回路的研究最为详尽。我们期待这一对拼音文字语言学习起重要作用的系统,在汉语学习过程研究中也能受到更多关注。
关键词
汉语
语音回路
语言学习
工作记忆模型
语音存贮
默读复述装置
词长效应
语音相似效
应
神经机制
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职称材料
语音回路成分的认知研究
被引量:
1
12
作者
张秋萍
王恩国
赵国瑞
《心理研究》
2012年第6期14-19,共6页
语音回路是工作记忆模型的一个成分。早期对词长效应、语音相似性效应、无关语音效应等方面的研究为语音回路的假设提供了支持,近年来,新的研究表明,语音回路的假设存在一些缺陷。语音回路与言语产生存在着紧密的联系,采用发音计划概念...
语音回路是工作记忆模型的一个成分。早期对词长效应、语音相似性效应、无关语音效应等方面的研究为语音回路的假设提供了支持,近年来,新的研究表明,语音回路的假设存在一些缺陷。语音回路与言语产生存在着紧密的联系,采用发音计划概念来建构语音回路可以解释部分新的研究结论。
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关键词
词长效应
语音相似性效
应
无关语音效
应
发音抑制
发音计划
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职称材料
跨通道信息获得对二语学习中记忆的影响
13
作者
李逸尘
李峥
+1 位作者
张文法
张模
《海外英语》
2013年第17期33-36,共4页
单词记忆是二语学习中最为基础也是十分关键的环节,本研究探讨了不同通道组合方式对于长短单词记忆的影响。实验选取23名非熟练英语学习者为被试,以GRE和托福词表中的低频真词作为材料,考察被试对于所学单词及其中文解释的再认成绩。结...
单词记忆是二语学习中最为基础也是十分关键的环节,本研究探讨了不同通道组合方式对于长短单词记忆的影响。实验选取23名非熟练英语学习者为被试,以GRE和托福词表中的低频真词作为材料,考察被试对于所学单词及其中文解释的再认成绩。结果表明,视觉先于听觉呈现情况下被试对于单词的再认正确率更高,被试对于长词的再认正确率优于短词,出现了反词长效应。研究得到的规律有助于提高英语学习者背单词的效率。
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关键词
二语学习
视听通道
语音回路
反
词长效应
下载PDF
职称材料
字词条件下聋生唇读汉字语音识别的实验研究
被引量:
18
14
作者
雷江华
张凤琴
方俊明
《中国特殊教育》
CSSCI
北大核心
2004年第11期39-41,共3页
本研究采用 2× 3两因素被试内实验设计 ,探讨了聋生唇读语音识别中词长效应和音素可见性的影响。结果发现 :聋生单字条件的正确识别率高于词语首字 ,且存在显著差异 :唇读汉字语音进行声母、单韵母、复韵母识别效果存在极其显著差...
本研究采用 2× 3两因素被试内实验设计 ,探讨了聋生唇读语音识别中词长效应和音素可见性的影响。结果发现 :聋生单字条件的正确识别率高于词语首字 ,且存在显著差异 :唇读汉字语音进行声母、单韵母、复韵母识别效果存在极其显著差异 ,识别正确率从高到低依次为单韵母、复韵母、声母 ;字词条件与音素水平之间交互作用不显著。
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关键词
聋生
唇读
语音识别
词长效应
原文传递
题名
工作记忆中汉语反词长效应机制
被引量:
1
1
作者
徐展
李毕琴
机构
西南大学心理学院
贵州师范大学教育科学学院
出处
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2009年第9期802-811,共10页
基金
教育部留学回国人员科研启动基金资助项目(教外司留[2007]1108号)
贵州省教育厅高校人文社科项目(08QNO14)
西南大学基础心理学国家级重点学科项目(NKSF08003)资助
文摘
工作记忆中的反词长效应(reverse word-length effect)指在对长词和短词混合的词表进行即时序列回忆时,独立长词回忆成绩优于独立短词的现象。以汉字词语为材料通过3个实验探讨反词长效应的机制。实验1采用纯粹词表和长短词混合词表,既得到纯粹词词长效应,也得到独立词反词长效应。实验2削弱了长短词之间的词长差异,结果独立词反词长效应消失,且独立词回忆成绩优于纯粹词。实验3设计了视觉延迟条件,得到与实验1类似的结果,只是独立词反词长效应有所削弱。三个实验的结果并不一致,无法用现有的语音回路理论或SIMPLE理论进行很好地解释,理论的整合与创新显得非常重要。因此,提出多重编码以既相互竞争又相互补充方式进行平行加工的观点进行更完整地解释。
关键词
词长效应
反
词长效应
语音回路理论
SIMPLE理论
CCPP假设
Keywords
word-length effect
reverse word-length effect
phonological loop theory
SIMPLE theory
CCPP hypothesis
分类号
B842 [哲学宗教—基础心理学]
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职称材料
题名
熟练双语者工作记忆中的反词长效应
2
作者
焦江丽
刘毅
何光江
闻素霞
机构
新疆师范大学教育科学学院心理系
新疆察布查尔县第一中学
出处
《心理学探新》
CSSCI
北大核心
2016年第6期505-507,共3页
基金
教育部人文社会科学研究新疆项目(13XJJC190001)
新疆师范大学2015年博士科技创新(XJ107621505)
+2 种基金
新疆自治区普通高校人文社科重点研究基地-教师教育研究中心招标课题(XJEDU040512B06)
(XJEDU040515C02)
国家自然科学基金地区基金项目(71563054)
文摘
目的:采用及时回忆任务,考察在第二语言条件下熟练双语者工作记忆中的词长效应。方法:采用E-Prime软件编程,3×3混合实验设计,被试为熟练民汉双语者。结果:词频为8和20条件下,被试对三字词的回忆成绩优于单字词,出现了反词长效应;词频为30条件下,单字词与三字词的回忆成绩没有显著差异。讨论中用"全词假说"及双语"整合层次模型"对这一现象作了解释。
关键词
双语者
工作记忆
词长效应
反
词长效应
Keywords
bilingualism
working memory
word length effect
reverse word length effect
分类号
B842.5 [哲学宗教—基础心理学]
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职称材料
题名
口吃者的言语计划缺陷——来自词长效应的证据
被引量:
9
3
作者
宁宁
卢春明
彭聃龄
马振玲
丁国盛
机构
认知神经科学与学习国家重点实验室
出处
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2007年第2期215-224,共10页
基金
北京市自然科学基金(7062037)资助项目。
文摘
口吃者与非口吃者在词长效应上的差异是口吃语音编码缺陷的一个重要的支持证据。本研究在综述词长效应研究的基础上,对这种解释提出了三点置疑,即词频、句法复杂性和发音长度也可能是造成词长效应差异的主要原因,并通过三个实验进行了验证。实验一和实验三在口吃者和非口吃者之间都得到了稳定的词长效应差异,并且排除了词频和发音长度对于这种差异的影响;实验二在控制词长的条件下,发现口吃者对于句法复杂性是敏感的。因此,本研究的结果支持口吃在言语产出中的语音编码和句法编码中都存在缺陷。同时,本研究对于口吃治疗也提供了有价值的参考建议。
关键词
口吃
词长效应
语音编码
图片命名
Keywords
stuttering, word length effect, phonological encoding, picture naming.
分类号
B842 [哲学宗教—基础心理学]
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职称材料
题名
言语产生中的词长效应
被引量:
21
4
作者
庄捷
周晓林
机构
北京师范大学心理学系
北京大学心理学系
出处
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2001年第3期214-218,共5页
基金
国家自然科学基金 (批准号 :30 0 70 2 60 )
教育部博士点基金 ( 990 0 0 12 7)
高等学校骨干教师基金资助项目
文摘
采用图片命名方法考察言语产生中的词长效应 ,并进而分析语音计划的单位和序列性。选取能同时用单音节 (如“羊”)和双音节 (“山羊”)命名的图片作刺激材料 ,发现双音节命名明显慢于单音节命名 ,这种效应既表现在首音节型 (如“花”与“花朵”) ,也表现在尾音节型 (如“羊”与“山羊”)刺激材料上。研究结果支持语音编码从左到右、系列提取和双音节词的词音计划单位大于单音节词的观点。
关键词
词
汇产生
图片命名
语音编码
词长效应
频率效
应
Keywords
speech production,picture naming,phonological encoding,length effect,frequency effect.
分类号
B842.5 [哲学宗教—基础心理学]
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职称材料
题名
工作记忆中的词长效应
被引量:
7
5
作者
李毕琴
徐展
徐丽
机构
西南大学心理学院
出处
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2007年第5期768-773,共6页
基金
西南大学科技基金项目(项目号:swnuB2004015)资助
文摘
工作记忆中的词长效应是指在即时序列回忆中短单词列的成绩优于长单词列的现象。该文首先回顾与词长效应有关的实验研究及阐述对应的理论解释,包括经典的语音回路理论和新近提出的特征模型、整合理论、项目位置权衡理论和SIMPLE理论等,然后介绍在这一方面运用脑成像技术研究的进展,如ERP,PET和fMRI方面的研究,为词长效应理论解释提供了进一步的证据,接着讨论词长效应研究中存在的争议,最后简评各主要理论并展望了今后研究的趋势。
关键词
词长效应
工作记忆
语音回路
复述
Keywords
Word length effect, working memory, phonological loop, rehearsal
分类号
B842 [哲学宗教—基础心理学]
下载PDF
职称材料
题名
汉语中词长效应的初步实验研究
被引量:
5
6
作者
何先友
毛斌红
曾祥炎
机构
华南师范大学心理系暨心理应用研究中心
出处
《心理学探新》
CSSCI
北大核心
2006年第4期32-35,41,共5页
基金
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关课题"儿童
青少年学习的认知过程研究与学习能力培养"(05JZD00034)
文摘
该文以回忆出一个词表的序列呈现顺序的正确率为指标考察汉语中的词长效应(Word-Length Effect)。实验材料为汉语中不同音节数目的词语。实验结果发现,在纯词表中,存在显著的词长效应。但是在混合词表中(包括长短词交替词表以及随机词表),词长效应会消失。研究结果支持词长效应的基于词表的解释,同时,项目的特异性也具有一定的作用。
关键词
词长效应
频率效
应
语音回路模型
项目特异性
Keywords
word - length effect
frequency effect
phonological loop model
items' distinctiveness
分类号
B842.2 [哲学宗教—基础心理学]
下载PDF
职称材料
题名
汉语言语产生中的词长效应
被引量:
4
7
作者
章玉祉
张积家
机构
中国人民大学心理学系
广东技术师范学院学生处心理健康教育与咨询中心
出处
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2014年第9期1232-1241,共10页
基金
中国人民大学科学研究基金(中央高校基本科研业务费专项资金资助)项目成果(项目批准号:14XNLQ05)
文摘
采用启动条件下的词汇命名和图片命名范式,探讨在汉语言语产生中词长效应的产生机制,考察概念激活、词条提取和语音编码对词长效应的影响。实验1和实验2表明,词条提取过程并不影响在词汇命名中的词长效应,支持多词素词整词通达表征的理论。实验3显示,概念激活和语音编码共同影响在图片命名中的词长效应,被试对长词的命名时间显著地长于对短词的命名时间,对下属水平概念的词汇提取显著地慢于对基本水平概念的词汇提取。研究结果支持多词素词语音编码的序列性和基本水平类别优先习得的观点。
关键词
言语产生
词长效应
概念激活
词
条提取
语音编码
Keywords
language production
word length effect
conceptual activation
lexical selection
phonologicalencoding
分类号
B842 [哲学宗教—基础心理学]
下载PDF
职称材料
题名
工作记忆中汉语词长效应机制研究
被引量:
1
8
作者
李毕琴
徐展
赵守盈
机构
贵州师范大学教育科学学院
西南大学心理学院
出处
《西南大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2009年第6期179-183,共5页
基金
贵州省教育厅高校人文社科基金资助项目(08QNO14)
文摘
工作记忆中的词长效应是指在即时序列回忆中短单词词表的成绩优于长词表的现象.实验一对视听感觉通道回忆成绩进行比较,发现听觉呈现下字词回忆率将要高于视觉呈现,且两种感觉通道下都会有明显的词长效应;不同回忆方式均产生词长效应,肯定了词长效应中识记阶段的复述过程的作用.实验二在视觉呈现下的即时回忆中加入发音抑制,汉字词长效应消失,这正是语音回路理论对词长效应的理论预期.通过项目错误分析,比较有无发音抑制下长短词的三类错误,结果进一步支持了语音回路理论对词长效应的解释.
关键词
词长效应
工作记忆
语音回路
复述
发音抑制
Keywords
word length effect
working memory
phonological loop
rehearsal
articulatory suppression
分类号
B842.3 [哲学宗教—基础心理学]
下载PDF
职称材料
题名
记忆研究中的词长效应实证研究文献综述
9
作者
徐强
机构
凯里学院外国语学院
出处
《柳州师专学报》
2012年第4期54-56,71,共4页
文摘
总结近年来国内外有关工作记忆和长时记忆中的词长效应的实验研究文献,得出以下结论:一是基本理论框架基于Baddeley的经典工作记忆模型;二是实验设计,实验材料的显示方式不同,而实验数据的收集和分析工具大体相同;三是以汉语为实验材料的有关长时记忆中的词长效应实验研究目前国内还是空白。
关键词
记忆研究
词长效应
实验研究
文献综述
Keywords
memory research
word length effect
Empirical studies
literature review
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
英汉心理词典中英语单词存储的词长效应研究
被引量:
10
10
作者
陈士法
彭建武
杨洪娟
侯林平
房红芳
机构
山东科技大学外国语学院
出处
《外语教学》
CSSCI
北大核心
2011年第5期48-51,60,共5页
基金
2011年教育部人文社会科学研究一般项目资助(基于ERP技术的英汉心理词典中双语词汇名动分离机制研究)
山东省社科规划项目(儒家文化视角下汉语迂回话语的语用模式
+2 种基金
09CWXZ29)
山东省高校人文社科研究计划项目(基于认知框架的汉语礼貌策略研究
J09WC14)的阶段性成果
文摘
利用词汇命名实验获得的数据,研究了英汉心理词典中英语单词的长度对其存储的影响,包括三个问题:1)组成英语单词的字母数量是否会影响其存储?2)组成英语单词的音节数量是否会影响其存储?3)组成英语单词的词素数量是否会影响其存储?通过对比分析有关数据,我们认为就英汉心理词典中英语单词的存储来说,存在着词长效应,即字母效应、音节效应和词素效应。进一步分析表明三种效应所产生的影响并不一样。字母数量和词素数量产生的影响较大,音节效应只存在于单音节词与其它音节的单词之间。
关键词
英汉心理
词
典
词长效应
字母效
应
音节效
应
词
素效
应
Keywords
English-Chinese mental lexicon
word length effects
letter effects
syllable effects
morpheme effects
分类号
H319 [语言文字—英语]
原文传递
题名
语音回路和语言学习
11
作者
陈素梅
机构
福建师范大学外国语学院
出处
《宁德师专学报(哲学社会科学版)》
2004年第2期73-75,共3页
文摘
Baddeley等提出的工作记忆模型近年来受到广泛关注。Baddeley本人认为该模型的三个子系统中,对语音回路的研究最为详尽。我们期待这一对拼音文字语言学习起重要作用的系统,在汉语学习过程研究中也能受到更多关注。
关键词
汉语
语音回路
语言学习
工作记忆模型
语音存贮
默读复述装置
词长效应
语音相似效
应
神经机制
分类号
B842 [哲学宗教—基础心理学]
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职称材料
题名
语音回路成分的认知研究
被引量:
1
12
作者
张秋萍
王恩国
赵国瑞
机构
河南省实验幼儿园
河南大学心理与行为研究所
出处
《心理研究》
2012年第6期14-19,共6页
基金
省部共建河南大学科研项目(SBGJ090308)资助
文摘
语音回路是工作记忆模型的一个成分。早期对词长效应、语音相似性效应、无关语音效应等方面的研究为语音回路的假设提供了支持,近年来,新的研究表明,语音回路的假设存在一些缺陷。语音回路与言语产生存在着紧密的联系,采用发音计划概念来建构语音回路可以解释部分新的研究结论。
关键词
词长效应
语音相似性效
应
无关语音效
应
发音抑制
发音计划
Keywords
word-length effect
the phonological similarity effect
the unattended effect
articulatory suppression
speech planning
分类号
B842.3 [哲学宗教—基础心理学]
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职称材料
题名
跨通道信息获得对二语学习中记忆的影响
13
作者
李逸尘
李峥
张文法
张模
机构
首都师范大学
出处
《海外英语》
2013年第17期33-36,共4页
文摘
单词记忆是二语学习中最为基础也是十分关键的环节,本研究探讨了不同通道组合方式对于长短单词记忆的影响。实验选取23名非熟练英语学习者为被试,以GRE和托福词表中的低频真词作为材料,考察被试对于所学单词及其中文解释的再认成绩。结果表明,视觉先于听觉呈现情况下被试对于单词的再认正确率更高,被试对于长词的再认正确率优于短词,出现了反词长效应。研究得到的规律有助于提高英语学习者背单词的效率。
关键词
二语学习
视听通道
语音回路
反
词长效应
Keywords
second language learning
perceptual channel
phonological loop
the reverse word-length effect
分类号
H09 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
字词条件下聋生唇读汉字语音识别的实验研究
被引量:
18
14
作者
雷江华
张凤琴
方俊明
机构
华中师范大学教科院
华东师范大学特殊教育研究所
出处
《中国特殊教育》
CSSCI
北大核心
2004年第11期39-41,共3页
基金
国家"十五"一般课题"聋人语言教育认知基础的实验研究 (项目号为BBA0 10 0 5 3 )"
上海市哲学社会科学"十五"规划课题"聋童手语与唇读的认知途径与大脑机制的实验研究 (项目号为 0 1AJY0 0 4)"研究成果之一
上海市"特殊教育重点学科"项目资助
文摘
本研究采用 2× 3两因素被试内实验设计 ,探讨了聋生唇读语音识别中词长效应和音素可见性的影响。结果发现 :聋生单字条件的正确识别率高于词语首字 ,且存在显著差异 :唇读汉字语音进行声母、单韵母、复韵母识别效果存在极其显著差异 ,识别正确率从高到低依次为单韵母、复韵母、声母 ;字词条件与音素水平之间交互作用不显著。
关键词
聋生
唇读
语音识别
词长效应
Keywords
deaf students lipreading phonetic identification word length effect
分类号
G762 [文化科学—特殊教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
工作记忆中汉语反词长效应机制
徐展
李毕琴
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2009
1
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职称材料
2
熟练双语者工作记忆中的反词长效应
焦江丽
刘毅
何光江
闻素霞
《心理学探新》
CSSCI
北大核心
2016
0
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职称材料
3
口吃者的言语计划缺陷——来自词长效应的证据
宁宁
卢春明
彭聃龄
马振玲
丁国盛
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2007
9
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职称材料
4
言语产生中的词长效应
庄捷
周晓林
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2001
21
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职称材料
5
工作记忆中的词长效应
李毕琴
徐展
徐丽
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2007
7
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职称材料
6
汉语中词长效应的初步实验研究
何先友
毛斌红
曾祥炎
《心理学探新》
CSSCI
北大核心
2006
5
下载PDF
职称材料
7
汉语言语产生中的词长效应
章玉祉
张积家
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2014
4
下载PDF
职称材料
8
工作记忆中汉语词长效应机制研究
李毕琴
徐展
赵守盈
《西南大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2009
1
下载PDF
职称材料
9
记忆研究中的词长效应实证研究文献综述
徐强
《柳州师专学报》
2012
0
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职称材料
10
英汉心理词典中英语单词存储的词长效应研究
陈士法
彭建武
杨洪娟
侯林平
房红芳
《外语教学》
CSSCI
北大核心
2011
10
原文传递
11
语音回路和语言学习
陈素梅
《宁德师专学报(哲学社会科学版)》
2004
0
下载PDF
职称材料
12
语音回路成分的认知研究
张秋萍
王恩国
赵国瑞
《心理研究》
2012
1
下载PDF
职称材料
13
跨通道信息获得对二语学习中记忆的影响
李逸尘
李峥
张文法
张模
《海外英语》
2013
0
下载PDF
职称材料
14
字词条件下聋生唇读汉字语音识别的实验研究
雷江华
张凤琴
方俊明
《中国特殊教育》
CSSCI
北大核心
2004
18
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