定焦工业镜头结构设计和试做分析

定焦工业镜头的结构设计需要思量组装的便捷和加工难易程度以及镜筒的变形,设计的结构和光学镜片要能够确保在高低温实验及相关环境下光学系统的稳定性。主要从工业镜头设计过程、组装试做过程的角度出发,分析工业镜头组件结构设计的特点,对镜头所涉及的隔圈、压圈、镜片、镜筒等重要的元件进行三维模型设计分析。最后,根据工业镜头组装和实际使用情况,总结出设计、组装的经验和相关结构尺寸参数设计原则,为后续研究工业镜头的设计和组装提供理论依据。

浅谈“三试做、二交往、一检测”学习策略

"三试做、二交往、一检测"学习策略是让学生试做题、试做研、试做练,让师生交往学法、让生生交往意见,并在课堂上检测学生所学知识与能力。教师应以课程标准为依托,逐步探索和完善"三试做、二交往、一检测"学习策略,从而激活学生思维,发展学生的综合能力。

“三试做、二交往、一检测”学习策略的实施

“三试做、二交往、一检测”学习策略的内涵是让学生去试做题、试讲理、试提问,让师生交往学法、让生生交往意见,并 在课堂上检测学生所学知识与能力.以小学数学课程标准的理念为依托,以实验课为范例,探索顺德区“十三五”规划立项课题“三 二一学习策略”的实施途径,即“试做一交往意见一试讲一交往学法一试提问一总结检测”,以期激活学生思维,培养学 生的综合能力.

读了《烹调知识》试做粤菜五味

笔者从厨十四载。别人问及,你师傅是谁?答曰:无。 那么,你做的菜是怎么学来的? 看烹饪书籍自学的呗！ 这不,现在我又从1994年7、8期的《烹调知识》杂志上学到了十余种粤菜味汁制作法。前不久,我用这些味汁制作出了二十余种风味粤菜,上了餐桌后。

试做花生酥糖

花生酥糖香甜可口、营养丰富,且加工方法简便、投资少、收益大。其具体制作方法如下: 制馅。选颗粒饱满、无霉变、无虫蛀的花生米。

喜剧的翻译:试试做个“中文代理”

喜剧的翻译：试试做个“中文代理”黄纪苏文学翻译，特别是喜剧（或喜剧性作品）的翻译，与其提倡忠实于原著，不如提倡对得起原著。忠实于原著就像说忠实于别的好些东西，也是句不诚实的口号。从一种文化山山水水地跋涉到另一种文化的翻译过程，简直就像穿行土匪窝，要想...

“三会式”：化学预习全攻略

预习是学习的起点，教给学生有效的预习方法，培养良好的预习习惯是有效教学的前提和保证。运用“三会式”，即通过阅读获取认知领会、通过补旧换取认知附会、通过试做博取认知体会，可以帮助学生提高化学预习效果。

软件工程专业实践教学体系的建设与实践

针对培养工程实践型、创新型大学生为目标,采取层次模型系统优化并重构了软件工程专业的实践教学体系,同时提出了校企合作开展课程设计、实习,典型案例试做等方式,来强化大学生的工程实践能力,以达到培养适合社会需要的大学生的目的。

日语动词体的表达方式

体是日语动词重要的语法法范畴之一。体表示动作或状态所具有的内在界限。日语动词体的表达方式有三种 :一是动词连用形后通过接续动词“て”,再接补助动词 ;二是动词连用形后直接接辅助动词 ;三是借助于一些惯用型来表达。关于体的分类 ,诸家提法不一。笔者从中国学生学习和理解的角度着眼 ,参照语法学派的一般观点 ,分成 8大类 :即将体 ,起始体 ,持续体 ,存续体 ,完成体 ,备放体 ,趋向体 。

基于单片机控制的机动车辅助停车装置的设计

随着近几年机动车数量的激增和城市土地资源的短缺,停车位供不应求的现象尤为严重,车辆乱停、乱放等违章现象时有发生。在这样的背景下,研制一种能够辅助驾驶员快速停车的装置十分必要。辅助停车装置的设计在很大程度上解决了停车难的问题,对当今社会具有重要意义。

被冤枉的滋味不好受——差生笨笨的故事

哦,可怜的笨笨!成绩不好的时候是差生,通过努力取得好成绩却被同学和老师认为作弊了!罗曼·罗兰曾说:“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。”亲爱的老师,请不要吝啬你的表扬,真诚去夸奖你的每一位学生吧!因为你的表扬就像温暖的阳光,能使濒于枯萎的幼苗重现生机,同样也能使你的学生在阳光普照的日子里健康成长。我们坚信,笨笨的明天会更好!因为,暂时的落后并不代表失败!

试验和试点

乍看这两词,似乎相同,其实不然。比如,上海自贸区全称就叫作"中国(上海)自由贸易试验区",这里试验就是为了解某件事的预期结果而进行的尝试性活动。而试点就不同了,它通常指工作全面推开之前先在某处试做。开放大学的试点就很多,比如"专科注册视听生试点""开放教育试点"等。就连2016年《教育部关于办好开放大学的意见》的初稿,即《教育部关于开放大学试点建设的指导意见》,标题上"试点"两个字也非常醒目。

如何激发女生练习武术的兴趣

中学女生学练武术的积极性不高,并难以掌握正确动作。这是我多年教学工作中深感棘手的问题。为了解决这个难题,切实地提高武术教学质量,近几年来,我试做一些简易可行的调查研究,同时有的放矢进行初步改进。 女生练习武术积极性不高。

实施“三二一学习策略”的途径

＂三二一学习策略＂是＂‘三自主、二交往、一目标’学习策略＂的简称。以生活情景、活动情境、提问质疑等进行引入,营造和谐氛围,激发学生的学习信心,促进学生自主试做,催化学生交往探究,生成交往评价,通过分层激励,促成学生完成练习目标。

准备实验做了三天半

为了给五年级学生上好《氧气》一课,我决定利用课余时间把本课几个实验先试做一下,做到心中有数,以免到时手忙脚乱。 这一课共有一个观察和三个实验项目。其中观察氧气和检验氧气性质的两个实验都是在第一个实验——制取氧气的基础上进行的,如果不能制出氧气并成功收集,那么研究下面的内容便成了纸上谈兵。农村小学的实验室看起来有不少材料,但若想真正把材料组合起来,嘿,

初中物理实验教育中需注意的几个问题

本文针对初中物理实验教育实践中容易出现的问题进行了探讨,并逐一提出了解决方案。围绕实验教学这一中心,主要解决了实验目的不明确,对实验的选择未抓住重点,学生素养培养不到位等八项问题。突出了在物理教学中培养学生养成严谨、重视数据、勤于动手、乐于分析等科研习惯,重视提高学生的科研素质。所提方案切实可行,均经受了实践检验,效果明显。

商中间有零的除法

本节教学内容为商中间有零的除法(教材第55～56页,例11～13),第1课时,新授课。 《商中间有零的除法》是《除数是一位数除法》中的教学内容。本节课教材内容包括:“0除以任何不是零的数都得0”,商中间有零的除法的计算方法。这部分内容是学生继续学习“

可移式鱼卵孵化器

孵化和育苗是养鱼生产的重要环节。随着人工孵化技术水平的不断提高,孵化器的需要越来越迫切。现介绍一种可移式鱼卵孵化器,有兴趣的读者朋友不妨试做一下。 这种孵化器是用聚氯乙烯(硬板)

重构理论与实践的融通机制——师范生“四年一贯递进式”校外实践教学研究

"四年一贯递进式"校外实践教学要求师范生自进校第一年起就到基地学校全程接受一线教师的指导,进行岗位实践学习:第一年"见习",即看看导师怎么做;第二年"助教",即帮着导师做一做;第三年"试做",即试着自己做一做;第四年"顶岗",即能够自己独立做。前三个阶段每次为期两周,最后一个阶段为期半年。这一实践教学以全程递进的形式打破了原有师范生毕业前一次性集中实习的传统,以全程性、交互性、螺旋性等特点重构了师范生在校期间理论学习与实践体验的融通机制,有效提升了实践教学效能。

谈对青年教师的“传帮带”

针对课程特点,结合多年的教学经验,总结论述了"机械制图"课程教学中,如何对青年教师传帮带的一些做法和体会,意在对理工科专业基础课和专业课青年教师的培养起到借鉴作用。